CM2 · Fractions · Fiche 0255
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0255 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 3/10 + 4/10.
Calcule : 9/14 + 9/14.
Calcule : 4/11 + 11/11.
Calcule : 2/14 + 1/14.
Calcule : 12/19 + 17/19.
Calcule : 10/19 + 17/19.
Calcule : 6/10 + 3/10.
Calcule : 7/13 + 4/13.
Calcule : 4/4 + 4/4.
Calcule : 4/4 + 3/4.
Calcule : 13/15 + 11/15.
Calcule : 2/6 + 1/6.
Calcule : 13/13 + 4/13.
Calcule : 1/13 + 9/13.
Calcule : 2/19 + 5/19.
Référence : AJ-ECOLE-076190 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076190/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0255
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
7/10
(3 + 4)/10 = 7/10.
Cette fraction vaut 7/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
9/7
(9 + 9)/14 = 18/14.
Cette fraction vaut 9/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
15/11
(4 + 11)/11 = 15/11.
Cette fraction vaut 15/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
3/14
(2 + 1)/14 = 3/14.
Cette fraction vaut 3/14. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
29/19
(12 + 17)/19 = 29/19.
Cette fraction vaut 29/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
27/19
(10 + 17)/19 = 27/19.
Cette fraction vaut 27/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
9/10
(6 + 3)/10 = 9/10.
Cette fraction vaut 9/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
11/13
(7 + 4)/13 = 11/13.
Cette fraction vaut 11/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
2
(4 + 4)/4 = 8/4.
Cette fraction vaut 2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
7/4
(4 + 3)/4 = 7/4.
Cette fraction vaut 7/4. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
8/5
(13 + 11)/15 = 24/15.
Cette fraction vaut 8/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
1/2
(2 + 1)/6 = 3/6.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
17/13
(13 + 4)/13 = 17/13.
Cette fraction vaut 17/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
10/13
(1 + 9)/13 = 10/13.
Cette fraction vaut 10/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
7/19
(2 + 5)/19 = 7/19.
Cette fraction vaut 7/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 15/20 + 18/20.
Réponse : 33/20
(15 + 18)/20 = 33/20.
Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Réponse : 1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/9 + 7/9.
Réponse : 11/9
(4 + 7)/9 = 11/9.
Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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