CM2 · Fractions · Fiche 0252
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0252 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 16/19 + 14/19.
Calcule : 15/16 + 2/16.
Calcule : 19/19 + 18/19.
Calcule : 9/9 + 7/9.
Calcule : 7/16 + 11/16.
Calcule : 1/6 + 1/6.
Calcule : 4/14 + 3/14.
Calcule : 1/6 + 5/6.
Calcule : 13/15 + 11/15.
Calcule : 8/19 + 7/19.
Calcule : 5/9 + 7/9.
Calcule : 1/20 + 1/20.
Calcule : 15/18 + 9/18.
Calcule : 2/13 + 5/13.
Calcule : 12/20 + 7/20.
Référence : AJ-ECOLE-076187 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076187/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0252
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
30/19
(16 + 14)/19 = 30/19.
Cette fraction vaut 30/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
17/16
(15 + 2)/16 = 17/16.
Cette fraction vaut 17/16. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
37/19
(19 + 18)/19 = 37/19.
Cette fraction vaut 37/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
16/9
(9 + 7)/9 = 16/9.
Cette fraction vaut 16/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
9/8
(7 + 11)/16 = 18/16.
Cette fraction vaut 9/8. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
1/3
(1 + 1)/6 = 2/6.
Cette fraction vaut 1/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
1/2
(4 + 3)/14 = 7/14.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
1
(1 + 5)/6 = 6/6.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
8/5
(13 + 11)/15 = 24/15.
Cette fraction vaut 8/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
15/19
(8 + 7)/19 = 15/19.
Cette fraction vaut 15/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
4/3
(5 + 7)/9 = 12/9.
Cette fraction vaut 4/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
1/10
(1 + 1)/20 = 2/20.
Cette fraction vaut 1/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
4/3
(15 + 9)/18 = 24/18.
Cette fraction vaut 4/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
7/13
(2 + 5)/13 = 7/13.
Cette fraction vaut 7/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
19/20
(12 + 7)/20 = 19/20.
Cette fraction vaut 19/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 15/20 + 18/20.
Réponse : 33/20
(15 + 18)/20 = 33/20.
Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Réponse : 1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/9 + 7/9.
Réponse : 11/9
(4 + 7)/9 = 11/9.
Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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