CM2 · Fractions · Fiche 0159
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0159 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 4/10 + 8/10.
Calcule : 3/8 + 1/8.
Calcule : 12/15 + 4/15.
Calcule : 10/11 + 2/11.
Calcule : 7/14 + 8/14.
Calcule : 4/15 + 9/15.
Calcule : 8/20 + 15/20.
Calcule : 1/20 + 16/20.
Calcule : 13/13 + 4/13.
Calcule : 5/16 + 10/16.
Calcule : 3/8 + 7/8.
Calcule : 4/6 + 2/6.
Calcule : 16/16 + 8/16.
Calcule : 5/9 + 3/9.
Calcule : 3/11 + 8/11.
Référence : AJ-ECOLE-076094 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076094/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0159
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
6/5
(4 + 8)/10 = 12/10.
Cette fraction vaut 6/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
1/2
(3 + 1)/8 = 4/8.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
16/15
(12 + 4)/15 = 16/15.
Cette fraction vaut 16/15. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
12/11
(10 + 2)/11 = 12/11.
Cette fraction vaut 12/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
15/14
(7 + 8)/14 = 15/14.
Cette fraction vaut 15/14. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
13/15
(4 + 9)/15 = 13/15.
Cette fraction vaut 13/15. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
23/20
(8 + 15)/20 = 23/20.
Cette fraction vaut 23/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
17/20
(1 + 16)/20 = 17/20.
Cette fraction vaut 17/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
17/13
(13 + 4)/13 = 17/13.
Cette fraction vaut 17/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
15/16
(5 + 10)/16 = 15/16.
Cette fraction vaut 15/16. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
5/4
(3 + 7)/8 = 10/8.
Cette fraction vaut 5/4. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
1
(4 + 2)/6 = 6/6.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
3/2
(16 + 8)/16 = 24/16.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
8/9
(5 + 3)/9 = 8/9.
Cette fraction vaut 8/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
1
(3 + 8)/11 = 11/11.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 15/20 + 18/20.
Réponse : 33/20
(15 + 18)/20 = 33/20.
Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Réponse : 1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/9 + 7/9.
Réponse : 11/9
(4 + 7)/9 = 11/9.
Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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