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CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0959

Soustraire des nombres décimauxFiche CM1 n° 0959 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0959

Soustraire des nombres décimaux

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 7,71 − 2,74.

  2. Calcule : 8,09 − 0,68.

  3. Calcule : 9,47 − 4,76.

  4. Calcule : 8,08 − 4,63.

  5. Calcule : 6,24 − 5,46.

  6. Calcule : 7,96 − 1,72.

  7. Calcule : 9,42 − 3,35.

  8. Calcule : 6,73 − 4,75.

  9. Calcule : 9,77 − 9,25.

  10. Calcule : 3,61 − 1,6.

  11. Calcule : 8,62 − 0,5.

  12. Calcule : 9,3 − 6,82.

  13. Calcule : 4,85 − 4,61.

  14. Calcule : 7,24 − 3,93.

  15. Calcule : 9,75 − 6,19.

  16. Calcule : 8,55 − 4,9.

  17. Calcule : 5,91 − 3,56.

  18. Calcule : 6,82 − 3,14.

  19. Calcule : 8,37 − 2,6.

  20. Calcule : 9,3 − 0,04.

Référence : AJ-ECOLE-071305 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/071305/soustraire-des-nombres-decimaux-0959

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

4,97

En centièmes : 771 − 274 = 497.

Résultat : 4,97.

2 Voir la réponse et l’explication

7,41

En centièmes : 809 − 68 = 741.

Résultat : 7,41.

3 Voir la réponse et l’explication

4,71

En centièmes : 947 − 476 = 471.

Résultat : 4,71.

4 Voir la réponse et l’explication

3,45

En centièmes : 808 − 463 = 345.

Résultat : 3,45.

5 Voir la réponse et l’explication

0,78

En centièmes : 624 − 546 = 78.

Résultat : 0,78.

6 Voir la réponse et l’explication

6,24

En centièmes : 796 − 172 = 624.

Résultat : 6,24.

7 Voir la réponse et l’explication

6,07

En centièmes : 942 − 335 = 607.

Résultat : 6,07.

8 Voir la réponse et l’explication

1,98

En centièmes : 673 − 475 = 198.

Résultat : 1,98.

9 Voir la réponse et l’explication

0,52

En centièmes : 977 − 925 = 52.

Résultat : 0,52.

10 Voir la réponse et l’explication

2,01

En centièmes : 361 − 160 = 201.

Résultat : 2,01.

11 Voir la réponse et l’explication

8,12

En centièmes : 862 − 50 = 812.

Résultat : 8,12.

12 Voir la réponse et l’explication

2,48

En centièmes : 930 − 682 = 248.

Résultat : 2,48.

13 Voir la réponse et l’explication

0,24

En centièmes : 485 − 461 = 24.

Résultat : 0,24.

14 Voir la réponse et l’explication

3,31

En centièmes : 724 − 393 = 331.

Résultat : 3,31.

15 Voir la réponse et l’explication

3,56

En centièmes : 975 − 619 = 356.

Résultat : 3,56.

16 Voir la réponse et l’explication

3,65

En centièmes : 855 − 490 = 365.

Résultat : 3,65.

17 Voir la réponse et l’explication

2,35

En centièmes : 591 − 356 = 235.

Résultat : 2,35.

18 Voir la réponse et l’explication

3,68

En centièmes : 682 − 314 = 368.

Résultat : 3,68.

19 Voir la réponse et l’explication

5,77

En centièmes : 837 − 260 = 577.

Résultat : 5,77.

20 Voir la réponse et l’explication

9,26

En centièmes : 930 − 4 = 926.

Résultat : 9,26.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 4,84 − 3,14.

Réponse : 1,7

En centièmes : 484 − 314 = 170.

Résultat : 1,7.

Calcule : 8,67 − 2,17.

Réponse : 6,5

En centièmes : 867 − 217 = 650.

Résultat : 6,5.

Calcule : 9,7 − 6,37.

Réponse : 3,33

En centièmes : 970 − 637 = 333.

Résultat : 3,33.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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