CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0691
Soustraire des nombres décimauxFiche CM1 n° 0691 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustraire des nombres décimaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 7,37 − 2,66.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 2,38 − 1,05.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,02 − 5,77.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,3 − 0,04.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 5,37 − 4,03.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,78 − 1,42.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,9 − 6,81.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 3,54 − 0,35.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 3,02 − 3.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 1,9 − 1.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 6,85 − 3,17.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 5,81 − 1,45.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 6,73 − 4,75.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,93 − 6,13.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 7,65 − 4,01.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Référence : AJ-ECOLE-071037 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/071037/soustraire-des-nombres-decimaux-0691
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
4,71
En centièmes : 737 − 266 = 471.
Résultat : 4,71.
2 Voir la réponse et l’explication
1,33
En centièmes : 238 − 105 = 133.
Résultat : 1,33.
3 Voir la réponse et l’explication
3,25
En centièmes : 902 − 577 = 325.
Résultat : 3,25.
4 Voir la réponse et l’explication
9,26
En centièmes : 930 − 4 = 926.
Résultat : 9,26.
5 Voir la réponse et l’explication
1,34
En centièmes : 537 − 403 = 134.
Résultat : 1,34.
6 Voir la réponse et l’explication
3,36
En centièmes : 478 − 142 = 336.
Résultat : 3,36.
7 Voir la réponse et l’explication
3,09
En centièmes : 990 − 681 = 309.
Résultat : 3,09.
8 Voir la réponse et l’explication
3,19
En centièmes : 354 − 35 = 319.
Résultat : 3,19.
9 Voir la réponse et l’explication
0,02
En centièmes : 302 − 300 = 2.
Résultat : 0,02.
10 Voir la réponse et l’explication
0,9
En centièmes : 190 − 100 = 90.
Résultat : 0,9.
11 Voir la réponse et l’explication
3,68
En centièmes : 685 − 317 = 368.
Résultat : 3,68.
12 Voir la réponse et l’explication
4,36
En centièmes : 581 − 145 = 436.
Résultat : 4,36.
13 Voir la réponse et l’explication
1,98
En centièmes : 673 − 475 = 198.
Résultat : 1,98.
14 Voir la réponse et l’explication
3,8
En centièmes : 993 − 613 = 380.
Résultat : 3,8.
15 Voir la réponse et l’explication
3,64
En centièmes : 765 − 401 = 364.
Résultat : 3,64.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 4,84 − 3,14.
Réponse : 1,7
En centièmes : 484 − 314 = 170.
Résultat : 1,7.
Calcule : 8,67 − 2,17.
Réponse : 6,5
En centièmes : 867 − 217 = 650.
Résultat : 6,5.
Calcule : 9,7 − 6,37.
Réponse : 3,33
En centièmes : 970 − 637 = 333.
Résultat : 3,33.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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