CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0229
Soustraire des nombres décimauxFiche CM1 n° 0229 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustraire des nombres décimaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 3,72 − 2,34.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,08 − 4,63.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 2,72 − 0,28.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,65 − 4,28.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,34 − 2,69.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,63 − 4,14.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 7 − 4,99.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 10 − 9,52.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 6,51 − 5,69.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 3,54 − 0,35.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,09 − 0,68.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,75 − 2,71.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,1 − 3,46.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 6,87 − 3,91.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 2,74 − 1,84.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Référence : AJ-ECOLE-070575 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/070575/soustraire-des-nombres-decimaux-0229
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1,38
En centièmes : 372 − 234 = 138.
Résultat : 1,38.
2 Voir la réponse et l’explication
3,45
En centièmes : 808 − 463 = 345.
Résultat : 3,45.
3 Voir la réponse et l’explication
2,44
En centièmes : 272 − 28 = 244.
Résultat : 2,44.
4 Voir la réponse et l’explication
0,37
En centièmes : 465 − 428 = 37.
Résultat : 0,37.
5 Voir la réponse et l’explication
6,65
En centièmes : 934 − 269 = 665.
Résultat : 6,65.
6 Voir la réponse et l’explication
4,49
En centièmes : 863 − 414 = 449.
Résultat : 4,49.
7 Voir la réponse et l’explication
2,01
En centièmes : 700 − 499 = 201.
Résultat : 2,01.
8 Voir la réponse et l’explication
0,48
En centièmes : 1000 − 952 = 48.
Résultat : 0,48.
9 Voir la réponse et l’explication
0,82
En centièmes : 651 − 569 = 82.
Résultat : 0,82.
10 Voir la réponse et l’explication
3,19
En centièmes : 354 − 35 = 319.
Résultat : 3,19.
11 Voir la réponse et l’explication
7,41
En centièmes : 809 − 68 = 741.
Résultat : 7,41.
12 Voir la réponse et l’explication
2,04
En centièmes : 475 − 271 = 204.
Résultat : 2,04.
13 Voir la réponse et l’explication
0,64
En centièmes : 410 − 346 = 64.
Résultat : 0,64.
14 Voir la réponse et l’explication
2,96
En centièmes : 687 − 391 = 296.
Résultat : 2,96.
15 Voir la réponse et l’explication
0,9
En centièmes : 274 − 184 = 90.
Résultat : 0,9.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 4,84 − 3,14.
Réponse : 1,7
En centièmes : 484 − 314 = 170.
Résultat : 1,7.
Calcule : 8,67 − 2,17.
Réponse : 6,5
En centièmes : 867 − 217 = 650.
Résultat : 6,5.
Calcule : 9,7 − 6,37.
Réponse : 3,33
En centièmes : 970 − 637 = 333.
Résultat : 3,33.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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