CM1 · Grandeurs et mesures · Fiche 0364
Convertir mètres et centimètresFiche CM1 n° 0364 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Convertir mètres et centimètres
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Convertis 2900 cm en m.
Indice : 1 m = 100 cm.
Convertis 21 m en cm.
Indice : 1 m = 100 cm.
Convertis 4800 cm en m.
Indice : 1 m = 100 cm.
Convertis 7300 cm en m.
Indice : 1 m = 100 cm.
Convertis 48 m en cm.
Indice : 1 m = 100 cm.
Référence : AJ-ECOLE-068072 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/068072/convertir-metres-et-centimetres-0364
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
29
2900 ÷ 100 = 29 m.
2 Voir la réponse et l’explication
2100
21 × 100 = 2100 cm.
3 Voir la réponse et l’explication
48
4800 ÷ 100 = 48 m.
4 Voir la réponse et l’explication
73
7300 ÷ 100 = 73 m.
5 Voir la réponse et l’explication
4800
48 × 100 = 4800 cm.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour convertir une mesure, utilise la relation entre les unités. Attention : convertir des longueurs n’utilise pas les mêmes facteurs que convertir des aires.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Convertir dans une unité commune avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Convertis 5600 cm en m.
Réponse : 56
5600 ÷ 100 = 56 m.
Convertis 24 m en cm.
Réponse : 2400
24 × 100 = 2400 cm.
Convertis 19 m en cm.
Réponse : 1900
19 × 100 = 1900 cm.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme