CM2 · Calcul et opérations · Fiche 1145
Multiplications par un entierFiche CM2 n° 1145 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplications par un entier
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 11 × 675.
Calcule : 7 × 907.
Calcule : 9 × 387.
Calcule : 19 × 298.
Calcule : 13 × 167.
Calcule : 13 × 910.
Calcule : 20 × 177.
Calcule : 8 × 825.
Calcule : 11 × 375.
Calcule : 6 × 479.
Calcule : 18 × 225.
Calcule : 19 × 830.
Calcule : 5 × 430.
Calcule : 15 × 622.
Calcule : 4 × 421.
Calcule : 9 × 863.
Calcule : 2 × 675.
Calcule : 9 × 30.
Calcule : 11 × 181.
Calcule : 12 × 283.
Référence : AJ-ECOLE-061340 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061340/multiplications-par-un-entier-1145
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
7425
11 groupes de 675 donnent 11 × 675.
11 × 675 = 7425.
2 Voir la réponse et l’explication
6349
7 groupes de 907 donnent 7 × 907.
7 × 907 = 6349.
3 Voir la réponse et l’explication
3483
9 groupes de 387 donnent 9 × 387.
9 × 387 = 3483.
4 Voir la réponse et l’explication
5662
19 groupes de 298 donnent 19 × 298.
19 × 298 = 5662.
5 Voir la réponse et l’explication
2171
13 groupes de 167 donnent 13 × 167.
13 × 167 = 2171.
6 Voir la réponse et l’explication
11830
13 groupes de 910 donnent 13 × 910.
13 × 910 = 11830.
7 Voir la réponse et l’explication
3540
20 groupes de 177 donnent 20 × 177.
20 × 177 = 3540.
8 Voir la réponse et l’explication
6600
8 groupes de 825 donnent 8 × 825.
8 × 825 = 6600.
9 Voir la réponse et l’explication
4125
11 groupes de 375 donnent 11 × 375.
11 × 375 = 4125.
10 Voir la réponse et l’explication
2874
6 groupes de 479 donnent 6 × 479.
6 × 479 = 2874.
11 Voir la réponse et l’explication
4050
18 groupes de 225 donnent 18 × 225.
18 × 225 = 4050.
12 Voir la réponse et l’explication
15770
19 groupes de 830 donnent 19 × 830.
19 × 830 = 15770.
13 Voir la réponse et l’explication
2150
5 groupes de 430 donnent 5 × 430.
5 × 430 = 2150.
14 Voir la réponse et l’explication
9330
15 groupes de 622 donnent 15 × 622.
15 × 622 = 9330.
15 Voir la réponse et l’explication
1684
4 groupes de 421 donnent 4 × 421.
4 × 421 = 1684.
16 Voir la réponse et l’explication
7767
9 groupes de 863 donnent 9 × 863.
9 × 863 = 7767.
17 Voir la réponse et l’explication
1350
2 groupes de 675 donnent 2 × 675.
2 × 675 = 1350.
18 Voir la réponse et l’explication
270
9 groupes de 30 donnent 9 × 30.
9 × 30 = 270.
19 Voir la réponse et l’explication
1991
11 groupes de 181 donnent 11 × 181.
11 × 181 = 1991.
20 Voir la réponse et l’explication
3396
12 groupes de 283 donnent 12 × 283.
12 × 283 = 3396.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.
- 1
Repère les facteurs.
- 2
Utilise une table ou décompose le calcul.
- 3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 7 × 765.
Réponse : 5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
Calcule : 3 × 744.
Réponse : 2232
3 groupes de 744 donnent 3 × 744.
3 × 744 = 2232.
Calcule : 11 × 226.
Réponse : 2486
11 groupes de 226 donnent 11 × 226.
11 × 226 = 2486.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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