Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM2 · Calcul et opérations · Fiche 1097

Multiplications par un entierFiche CM2 n° 1097 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 1097

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 2 × 807.

  2. Calcule : 13 × 908.

  3. Calcule : 7 × 209.

  4. Calcule : 10 × 385.

  5. Calcule : 19 × 887.

  6. Calcule : 14 × 606.

  7. Calcule : 8 × 798.

  8. Calcule : 18 × 378.

  9. Calcule : 4 × 304.

  10. Calcule : 10 × 148.

  11. Calcule : 20 × 4.

  12. Calcule : 11 × 943.

  13. Calcule : 15 × 15.

  14. Calcule : 16 × 634.

  15. Calcule : 13 × 377.

Référence : AJ-ECOLE-061292 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061292/multiplications-par-un-entier-1097

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1614

2 groupes de 807 donnent 2 × 807.

2 × 807 = 1614.

2 Voir la réponse et l’explication

11804

13 groupes de 908 donnent 13 × 908.

13 × 908 = 11804.

3 Voir la réponse et l’explication

1463

7 groupes de 209 donnent 7 × 209.

7 × 209 = 1463.

4 Voir la réponse et l’explication

3850

10 groupes de 385 donnent 10 × 385.

10 × 385 = 3850.

5 Voir la réponse et l’explication

16853

19 groupes de 887 donnent 19 × 887.

19 × 887 = 16853.

6 Voir la réponse et l’explication

8484

14 groupes de 606 donnent 14 × 606.

14 × 606 = 8484.

7 Voir la réponse et l’explication

6384

8 groupes de 798 donnent 8 × 798.

8 × 798 = 6384.

8 Voir la réponse et l’explication

6804

18 groupes de 378 donnent 18 × 378.

18 × 378 = 6804.

9 Voir la réponse et l’explication

1216

4 groupes de 304 donnent 4 × 304.

4 × 304 = 1216.

10 Voir la réponse et l’explication

1480

10 groupes de 148 donnent 10 × 148.

10 × 148 = 1480.

11 Voir la réponse et l’explication

80

20 groupes de 4 donnent 20 × 4.

20 × 4 = 80.

12 Voir la réponse et l’explication

10373

11 groupes de 943 donnent 11 × 943.

11 × 943 = 10373.

13 Voir la réponse et l’explication

225

15 groupes de 15 donnent 15 × 15.

15 × 15 = 225.

14 Voir la réponse et l’explication

10144

16 groupes de 634 donnent 16 × 634.

16 × 634 = 10144.

15 Voir la réponse et l’explication

4901

13 groupes de 377 donnent 13 × 377.

13 × 377 = 4901.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 7 × 765.

Réponse : 5355

7 groupes de 765 donnent 7 × 765.

7 × 765 = 5355.

Calcule : 3 × 744.

Réponse : 2232

3 groupes de 744 donnent 3 × 744.

3 × 744 = 2232.

Calcule : 11 × 226.

Réponse : 2486

11 groupes de 226 donnent 11 × 226.

11 × 226 = 2486.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.