Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0876

Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0876 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0876

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 19 × 82.

  2. Calcule : 4 × 52.

  3. Calcule : 5 × 88.

  4. Calcule : 16 × 847.

  5. Calcule : 6 × 1.

  6. Calcule : 20 × 981.

  7. Calcule : 2 × 550.

  8. Calcule : 10 × 701.

  9. Calcule : 7 × 924.

  10. Calcule : 11 × 910.

  11. Calcule : 4 × 791.

  12. Calcule : 7 × 706.

  13. Calcule : 20 × 375.

  14. Calcule : 11 × 630.

  15. Calcule : 20 × 761.

  16. Calcule : 18 × 87.

  17. Calcule : 12 × 580.

  18. Calcule : 14 × 511.

  19. Calcule : 11 × 303.

  20. Calcule : 19 × 509.

Référence : AJ-ECOLE-061071 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061071/multiplications-par-un-entier-0876

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1558

19 groupes de 82 donnent 19 × 82.

19 × 82 = 1558.

2 Voir la réponse et l’explication

208

4 groupes de 52 donnent 4 × 52.

4 × 52 = 208.

3 Voir la réponse et l’explication

440

5 groupes de 88 donnent 5 × 88.

5 × 88 = 440.

4 Voir la réponse et l’explication

13552

16 groupes de 847 donnent 16 × 847.

16 × 847 = 13552.

5 Voir la réponse et l’explication

6

6 groupes de 1 donnent 6 × 1.

6 × 1 = 6.

6 Voir la réponse et l’explication

19620

20 groupes de 981 donnent 20 × 981.

20 × 981 = 19620.

7 Voir la réponse et l’explication

1100

2 groupes de 550 donnent 2 × 550.

2 × 550 = 1100.

8 Voir la réponse et l’explication

7010

10 groupes de 701 donnent 10 × 701.

10 × 701 = 7010.

9 Voir la réponse et l’explication

6468

7 groupes de 924 donnent 7 × 924.

7 × 924 = 6468.

10 Voir la réponse et l’explication

10010

11 groupes de 910 donnent 11 × 910.

11 × 910 = 10010.

11 Voir la réponse et l’explication

3164

4 groupes de 791 donnent 4 × 791.

4 × 791 = 3164.

12 Voir la réponse et l’explication

4942

7 groupes de 706 donnent 7 × 706.

7 × 706 = 4942.

13 Voir la réponse et l’explication

7500

20 groupes de 375 donnent 20 × 375.

20 × 375 = 7500.

14 Voir la réponse et l’explication

6930

11 groupes de 630 donnent 11 × 630.

11 × 630 = 6930.

15 Voir la réponse et l’explication

15220

20 groupes de 761 donnent 20 × 761.

20 × 761 = 15220.

16 Voir la réponse et l’explication

1566

18 groupes de 87 donnent 18 × 87.

18 × 87 = 1566.

17 Voir la réponse et l’explication

6960

12 groupes de 580 donnent 12 × 580.

12 × 580 = 6960.

18 Voir la réponse et l’explication

7154

14 groupes de 511 donnent 14 × 511.

14 × 511 = 7154.

19 Voir la réponse et l’explication

3333

11 groupes de 303 donnent 11 × 303.

11 × 303 = 3333.

20 Voir la réponse et l’explication

9671

19 groupes de 509 donnent 19 × 509.

19 × 509 = 9671.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 7 × 765.

Réponse : 5355

7 groupes de 765 donnent 7 × 765.

7 × 765 = 5355.

Calcule : 3 × 744.

Réponse : 2232

3 groupes de 744 donnent 3 × 744.

3 × 744 = 2232.

Calcule : 11 × 226.

Réponse : 2486

11 groupes de 226 donnent 11 × 226.

11 × 226 = 2486.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.