CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0855
Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0855 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplications par un entier
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 15 × 490.
Calcule : 20 × 301.
Calcule : 12 × 689.
Calcule : 19 × 301.
Calcule : 9 × 266.
Calcule : 20 × 680.
Calcule : 4 × 378.
Calcule : 20 × 882.
Calcule : 17 × 102.
Calcule : 9 × 555.
Calcule : 5 × 339.
Calcule : 19 × 579.
Calcule : 4 × 829.
Calcule : 20 × 4.
Calcule : 9 × 440.
Calcule : 9 × 162.
Calcule : 11 × 727.
Calcule : 7 × 122.
Calcule : 13 × 459.
Calcule : 11 × 387.
Référence : AJ-ECOLE-061050 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061050/multiplications-par-un-entier-0855
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
7350
15 groupes de 490 donnent 15 × 490.
15 × 490 = 7350.
2 Voir la réponse et l’explication
6020
20 groupes de 301 donnent 20 × 301.
20 × 301 = 6020.
3 Voir la réponse et l’explication
8268
12 groupes de 689 donnent 12 × 689.
12 × 689 = 8268.
4 Voir la réponse et l’explication
5719
19 groupes de 301 donnent 19 × 301.
19 × 301 = 5719.
5 Voir la réponse et l’explication
2394
9 groupes de 266 donnent 9 × 266.
9 × 266 = 2394.
6 Voir la réponse et l’explication
13600
20 groupes de 680 donnent 20 × 680.
20 × 680 = 13600.
7 Voir la réponse et l’explication
1512
4 groupes de 378 donnent 4 × 378.
4 × 378 = 1512.
8 Voir la réponse et l’explication
17640
20 groupes de 882 donnent 20 × 882.
20 × 882 = 17640.
9 Voir la réponse et l’explication
1734
17 groupes de 102 donnent 17 × 102.
17 × 102 = 1734.
10 Voir la réponse et l’explication
4995
9 groupes de 555 donnent 9 × 555.
9 × 555 = 4995.
11 Voir la réponse et l’explication
1695
5 groupes de 339 donnent 5 × 339.
5 × 339 = 1695.
12 Voir la réponse et l’explication
11001
19 groupes de 579 donnent 19 × 579.
19 × 579 = 11001.
13 Voir la réponse et l’explication
3316
4 groupes de 829 donnent 4 × 829.
4 × 829 = 3316.
14 Voir la réponse et l’explication
80
20 groupes de 4 donnent 20 × 4.
20 × 4 = 80.
15 Voir la réponse et l’explication
3960
9 groupes de 440 donnent 9 × 440.
9 × 440 = 3960.
16 Voir la réponse et l’explication
1458
9 groupes de 162 donnent 9 × 162.
9 × 162 = 1458.
17 Voir la réponse et l’explication
7997
11 groupes de 727 donnent 11 × 727.
11 × 727 = 7997.
18 Voir la réponse et l’explication
854
7 groupes de 122 donnent 7 × 122.
7 × 122 = 854.
19 Voir la réponse et l’explication
5967
13 groupes de 459 donnent 13 × 459.
13 × 459 = 5967.
20 Voir la réponse et l’explication
4257
11 groupes de 387 donnent 11 × 387.
11 × 387 = 4257.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.
- 1
Repère les facteurs.
- 2
Utilise une table ou décompose le calcul.
- 3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 7 × 765.
Réponse : 5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
Calcule : 3 × 744.
Réponse : 2232
3 groupes de 744 donnent 3 × 744.
3 × 744 = 2232.
Calcule : 11 × 226.
Réponse : 2486
11 groupes de 226 donnent 11 × 226.
11 × 226 = 2486.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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