CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0608
Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0608 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplications par un entier
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 2 × 440.
Calcule : 5 × 490.
Calcule : 14 × 818.
Calcule : 16 × 178.
Calcule : 8 × 940.
Calcule : 6 × 340.
Calcule : 11 × 912.
Calcule : 11 × 727.
Calcule : 2 × 975.
Calcule : 10 × 840.
Calcule : 9 × 442.
Calcule : 14 × 40.
Calcule : 2 × 93.
Calcule : 14 × 81.
Calcule : 10 × 323.
Calcule : 14 × 646.
Calcule : 13 × 7.
Calcule : 18 × 814.
Calcule : 2 × 807.
Calcule : 14 × 898.
Référence : AJ-ECOLE-060803 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060803/multiplications-par-un-entier-0608
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
880
2 groupes de 440 donnent 2 × 440.
2 × 440 = 880.
2 Voir la réponse et l’explication
2450
5 groupes de 490 donnent 5 × 490.
5 × 490 = 2450.
3 Voir la réponse et l’explication
11452
14 groupes de 818 donnent 14 × 818.
14 × 818 = 11452.
4 Voir la réponse et l’explication
2848
16 groupes de 178 donnent 16 × 178.
16 × 178 = 2848.
5 Voir la réponse et l’explication
7520
8 groupes de 940 donnent 8 × 940.
8 × 940 = 7520.
6 Voir la réponse et l’explication
2040
6 groupes de 340 donnent 6 × 340.
6 × 340 = 2040.
7 Voir la réponse et l’explication
10032
11 groupes de 912 donnent 11 × 912.
11 × 912 = 10032.
8 Voir la réponse et l’explication
7997
11 groupes de 727 donnent 11 × 727.
11 × 727 = 7997.
9 Voir la réponse et l’explication
1950
2 groupes de 975 donnent 2 × 975.
2 × 975 = 1950.
10 Voir la réponse et l’explication
8400
10 groupes de 840 donnent 10 × 840.
10 × 840 = 8400.
11 Voir la réponse et l’explication
3978
9 groupes de 442 donnent 9 × 442.
9 × 442 = 3978.
12 Voir la réponse et l’explication
560
14 groupes de 40 donnent 14 × 40.
14 × 40 = 560.
13 Voir la réponse et l’explication
186
2 groupes de 93 donnent 2 × 93.
2 × 93 = 186.
14 Voir la réponse et l’explication
1134
14 groupes de 81 donnent 14 × 81.
14 × 81 = 1134.
15 Voir la réponse et l’explication
3230
10 groupes de 323 donnent 10 × 323.
10 × 323 = 3230.
16 Voir la réponse et l’explication
9044
14 groupes de 646 donnent 14 × 646.
14 × 646 = 9044.
17 Voir la réponse et l’explication
91
13 groupes de 7 donnent 13 × 7.
13 × 7 = 91.
18 Voir la réponse et l’explication
14652
18 groupes de 814 donnent 18 × 814.
18 × 814 = 14652.
19 Voir la réponse et l’explication
1614
2 groupes de 807 donnent 2 × 807.
2 × 807 = 1614.
20 Voir la réponse et l’explication
12572
14 groupes de 898 donnent 14 × 898.
14 × 898 = 12572.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.
- 1
Repère les facteurs.
- 2
Utilise une table ou décompose le calcul.
- 3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 7 × 765.
Réponse : 5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
Calcule : 3 × 744.
Réponse : 2232
3 groupes de 744 donnent 3 × 744.
3 × 744 = 2232.
Calcule : 11 × 226.
Réponse : 2486
11 groupes de 226 donnent 11 × 226.
11 × 226 = 2486.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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