CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0566
Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0566 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplications par un entier
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 18 × 571.
Calcule : 15 × 417.
Calcule : 18 × 378.
Calcule : 15 × 786.
Calcule : 9 × 518.
Calcule : 13 × 315.
Calcule : 4 × 307.
Calcule : 20 × 680.
Calcule : 4 × 421.
Calcule : 15 × 85.
Calcule : 10 × 502.
Calcule : 16 × 634.
Calcule : 19 × 398.
Calcule : 2 × 308.
Calcule : 14 × 606.
Calcule : 20 × 513.
Calcule : 6 × 632.
Calcule : 9 × 680.
Calcule : 7 × 706.
Calcule : 10 × 61.
Référence : AJ-ECOLE-060761 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060761/multiplications-par-un-entier-0566
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
10278
18 groupes de 571 donnent 18 × 571.
18 × 571 = 10278.
2 Voir la réponse et l’explication
6255
15 groupes de 417 donnent 15 × 417.
15 × 417 = 6255.
3 Voir la réponse et l’explication
6804
18 groupes de 378 donnent 18 × 378.
18 × 378 = 6804.
4 Voir la réponse et l’explication
11790
15 groupes de 786 donnent 15 × 786.
15 × 786 = 11790.
5 Voir la réponse et l’explication
4662
9 groupes de 518 donnent 9 × 518.
9 × 518 = 4662.
6 Voir la réponse et l’explication
4095
13 groupes de 315 donnent 13 × 315.
13 × 315 = 4095.
7 Voir la réponse et l’explication
1228
4 groupes de 307 donnent 4 × 307.
4 × 307 = 1228.
8 Voir la réponse et l’explication
13600
20 groupes de 680 donnent 20 × 680.
20 × 680 = 13600.
9 Voir la réponse et l’explication
1684
4 groupes de 421 donnent 4 × 421.
4 × 421 = 1684.
10 Voir la réponse et l’explication
1275
15 groupes de 85 donnent 15 × 85.
15 × 85 = 1275.
11 Voir la réponse et l’explication
5020
10 groupes de 502 donnent 10 × 502.
10 × 502 = 5020.
12 Voir la réponse et l’explication
10144
16 groupes de 634 donnent 16 × 634.
16 × 634 = 10144.
13 Voir la réponse et l’explication
7562
19 groupes de 398 donnent 19 × 398.
19 × 398 = 7562.
14 Voir la réponse et l’explication
616
2 groupes de 308 donnent 2 × 308.
2 × 308 = 616.
15 Voir la réponse et l’explication
8484
14 groupes de 606 donnent 14 × 606.
14 × 606 = 8484.
16 Voir la réponse et l’explication
10260
20 groupes de 513 donnent 20 × 513.
20 × 513 = 10260.
17 Voir la réponse et l’explication
3792
6 groupes de 632 donnent 6 × 632.
6 × 632 = 3792.
18 Voir la réponse et l’explication
6120
9 groupes de 680 donnent 9 × 680.
9 × 680 = 6120.
19 Voir la réponse et l’explication
4942
7 groupes de 706 donnent 7 × 706.
7 × 706 = 4942.
20 Voir la réponse et l’explication
610
10 groupes de 61 donnent 10 × 61.
10 × 61 = 610.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.
- 1
Repère les facteurs.
- 2
Utilise une table ou décompose le calcul.
- 3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 7 × 765.
Réponse : 5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
Calcule : 3 × 744.
Réponse : 2232
3 groupes de 744 donnent 3 × 744.
3 × 744 = 2232.
Calcule : 11 × 226.
Réponse : 2486
11 groupes de 226 donnent 11 × 226.
11 × 226 = 2486.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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