CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0230
Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0230 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplications par un entier
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 20 × 592.
Calcule : 11 × 519.
Calcule : 11 × 772.
Calcule : 7 × 907.
Calcule : 6 × 3.
Calcule : 2 × 807.
Calcule : 5 × 864.
Calcule : 14 × 992.
Calcule : 19 × 799.
Calcule : 13 × 671.
Calcule : 14 × 583.
Calcule : 2 × 975.
Calcule : 3 × 995.
Calcule : 14 × 521.
Calcule : 10 × 502.
Calcule : 19 × 423.
Calcule : 10 × 840.
Calcule : 13 × 585.
Calcule : 7 × 497.
Calcule : 19 × 507.
Référence : AJ-ECOLE-060425 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060425/multiplications-par-un-entier-0230
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
11840
20 groupes de 592 donnent 20 × 592.
20 × 592 = 11840.
2 Voir la réponse et l’explication
5709
11 groupes de 519 donnent 11 × 519.
11 × 519 = 5709.
3 Voir la réponse et l’explication
8492
11 groupes de 772 donnent 11 × 772.
11 × 772 = 8492.
4 Voir la réponse et l’explication
6349
7 groupes de 907 donnent 7 × 907.
7 × 907 = 6349.
5 Voir la réponse et l’explication
18
6 groupes de 3 donnent 6 × 3.
6 × 3 = 18.
6 Voir la réponse et l’explication
1614
2 groupes de 807 donnent 2 × 807.
2 × 807 = 1614.
7 Voir la réponse et l’explication
4320
5 groupes de 864 donnent 5 × 864.
5 × 864 = 4320.
8 Voir la réponse et l’explication
13888
14 groupes de 992 donnent 14 × 992.
14 × 992 = 13888.
9 Voir la réponse et l’explication
15181
19 groupes de 799 donnent 19 × 799.
19 × 799 = 15181.
10 Voir la réponse et l’explication
8723
13 groupes de 671 donnent 13 × 671.
13 × 671 = 8723.
11 Voir la réponse et l’explication
8162
14 groupes de 583 donnent 14 × 583.
14 × 583 = 8162.
12 Voir la réponse et l’explication
1950
2 groupes de 975 donnent 2 × 975.
2 × 975 = 1950.
13 Voir la réponse et l’explication
2985
3 groupes de 995 donnent 3 × 995.
3 × 995 = 2985.
14 Voir la réponse et l’explication
7294
14 groupes de 521 donnent 14 × 521.
14 × 521 = 7294.
15 Voir la réponse et l’explication
5020
10 groupes de 502 donnent 10 × 502.
10 × 502 = 5020.
16 Voir la réponse et l’explication
8037
19 groupes de 423 donnent 19 × 423.
19 × 423 = 8037.
17 Voir la réponse et l’explication
8400
10 groupes de 840 donnent 10 × 840.
10 × 840 = 8400.
18 Voir la réponse et l’explication
7605
13 groupes de 585 donnent 13 × 585.
13 × 585 = 7605.
19 Voir la réponse et l’explication
3479
7 groupes de 497 donnent 7 × 497.
7 × 497 = 3479.
20 Voir la réponse et l’explication
9633
19 groupes de 507 donnent 19 × 507.
19 × 507 = 9633.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.
- 1
Repère les facteurs.
- 2
Utilise une table ou décompose le calcul.
- 3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 7 × 765.
Réponse : 5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
Calcule : 3 × 744.
Réponse : 2232
3 groupes de 744 donnent 3 × 744.
3 × 744 = 2232.
Calcule : 11 × 226.
Réponse : 2486
11 groupes de 226 donnent 11 × 226.
11 × 226 = 2486.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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