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CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0226

Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0226 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0226

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 17 × 301.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Calcule : 8 × 463.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Calcule : 2 × 403.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Calcule : 2 × 512.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Calcule : 8 × 564.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Calcule : 12 × 795.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Calcule : 4 × 378.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Calcule : 13 × 167.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Calcule : 8 × 763.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Calcule : 19 × 231.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  11. Calcule : 2 × 823.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  12. Calcule : 16 × 702.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  13. Calcule : 7 × 664.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  14. Calcule : 20 × 345.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  15. Calcule : 4 × 791.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-060421 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060421/multiplications-par-un-entier-0226

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

5117

17 groupes de 301 donnent 17 × 301.

17 × 301 = 5117.

2 Voir la réponse et l’explication

3704

8 groupes de 463 donnent 8 × 463.

8 × 463 = 3704.

3 Voir la réponse et l’explication

806

2 groupes de 403 donnent 2 × 403.

2 × 403 = 806.

4 Voir la réponse et l’explication

1024

2 groupes de 512 donnent 2 × 512.

2 × 512 = 1024.

5 Voir la réponse et l’explication

4512

8 groupes de 564 donnent 8 × 564.

8 × 564 = 4512.

6 Voir la réponse et l’explication

9540

12 groupes de 795 donnent 12 × 795.

12 × 795 = 9540.

7 Voir la réponse et l’explication

1512

4 groupes de 378 donnent 4 × 378.

4 × 378 = 1512.

8 Voir la réponse et l’explication

2171

13 groupes de 167 donnent 13 × 167.

13 × 167 = 2171.

9 Voir la réponse et l’explication

6104

8 groupes de 763 donnent 8 × 763.

8 × 763 = 6104.

10 Voir la réponse et l’explication

4389

19 groupes de 231 donnent 19 × 231.

19 × 231 = 4389.

11 Voir la réponse et l’explication

1646

2 groupes de 823 donnent 2 × 823.

2 × 823 = 1646.

12 Voir la réponse et l’explication

11232

16 groupes de 702 donnent 16 × 702.

16 × 702 = 11232.

13 Voir la réponse et l’explication

4648

7 groupes de 664 donnent 7 × 664.

7 × 664 = 4648.

14 Voir la réponse et l’explication

6900

20 groupes de 345 donnent 20 × 345.

20 × 345 = 6900.

15 Voir la réponse et l’explication

3164

4 groupes de 791 donnent 4 × 791.

4 × 791 = 3164.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 7 × 765.

Réponse : 5355

7 groupes de 765 donnent 7 × 765.

7 × 765 = 5355.

Calcule : 3 × 744.

Réponse : 2232

3 groupes de 744 donnent 3 × 744.

3 × 744 = 2232.

Calcule : 11 × 226.

Réponse : 2486

11 groupes de 226 donnent 11 × 226.

11 × 226 = 2486.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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