CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0126
Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0126 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplications par un entier
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 4 × 971.
Calcule : 18 × 596.
Calcule : 7 × 765.
Calcule : 9 × 911.
Calcule : 10 × 324.
Calcule : 9 × 105.
Calcule : 9 × 555.
Calcule : 2 × 975.
Calcule : 20 × 209.
Calcule : 12 × 330.
Calcule : 12 × 809.
Calcule : 13 × 218.
Calcule : 2 × 293.
Calcule : 13 × 52.
Calcule : 10 × 892.
Calcule : 2 × 593.
Calcule : 15 × 656.
Calcule : 19 × 579.
Calcule : 14 × 992.
Calcule : 8 × 29.
Référence : AJ-ECOLE-060321 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060321/multiplications-par-un-entier-0126
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3884
4 groupes de 971 donnent 4 × 971.
4 × 971 = 3884.
2 Voir la réponse et l’explication
10728
18 groupes de 596 donnent 18 × 596.
18 × 596 = 10728.
3 Voir la réponse et l’explication
5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
4 Voir la réponse et l’explication
8199
9 groupes de 911 donnent 9 × 911.
9 × 911 = 8199.
5 Voir la réponse et l’explication
3240
10 groupes de 324 donnent 10 × 324.
10 × 324 = 3240.
6 Voir la réponse et l’explication
945
9 groupes de 105 donnent 9 × 105.
9 × 105 = 945.
7 Voir la réponse et l’explication
4995
9 groupes de 555 donnent 9 × 555.
9 × 555 = 4995.
8 Voir la réponse et l’explication
1950
2 groupes de 975 donnent 2 × 975.
2 × 975 = 1950.
9 Voir la réponse et l’explication
4180
20 groupes de 209 donnent 20 × 209.
20 × 209 = 4180.
10 Voir la réponse et l’explication
3960
12 groupes de 330 donnent 12 × 330.
12 × 330 = 3960.
11 Voir la réponse et l’explication
9708
12 groupes de 809 donnent 12 × 809.
12 × 809 = 9708.
12 Voir la réponse et l’explication
2834
13 groupes de 218 donnent 13 × 218.
13 × 218 = 2834.
13 Voir la réponse et l’explication
586
2 groupes de 293 donnent 2 × 293.
2 × 293 = 586.
14 Voir la réponse et l’explication
676
13 groupes de 52 donnent 13 × 52.
13 × 52 = 676.
15 Voir la réponse et l’explication
8920
10 groupes de 892 donnent 10 × 892.
10 × 892 = 8920.
16 Voir la réponse et l’explication
1186
2 groupes de 593 donnent 2 × 593.
2 × 593 = 1186.
17 Voir la réponse et l’explication
9840
15 groupes de 656 donnent 15 × 656.
15 × 656 = 9840.
18 Voir la réponse et l’explication
11001
19 groupes de 579 donnent 19 × 579.
19 × 579 = 11001.
19 Voir la réponse et l’explication
13888
14 groupes de 992 donnent 14 × 992.
14 × 992 = 13888.
20 Voir la réponse et l’explication
232
8 groupes de 29 donnent 8 × 29.
8 × 29 = 232.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.
- 1
Repère les facteurs.
- 2
Utilise une table ou décompose le calcul.
- 3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 7 × 765.
Réponse : 5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
Calcule : 3 × 744.
Réponse : 2232
3 groupes de 744 donnent 3 × 744.
3 × 744 = 2232.
Calcule : 11 × 226.
Réponse : 2486
11 groupes de 226 donnent 11 × 226.
11 × 226 = 2486.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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