CM2 · Calcul et opérations · Fiche 1123
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 1123 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 71872 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 91186 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 83376 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 43172 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 8204 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 67132 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 75208 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 27624 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 77828 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 49986 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 48698 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 42974 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 3288 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 86552 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 43880 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Référence : AJ-ECOLE-052142 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/052142/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-1123
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
35936
71872 ÷ 2 = 35936.
Vérification : 35936 + 35936 = 71872.
2 Voir la réponse et l’explication
45593
91186 ÷ 2 = 45593.
Vérification : 45593 + 45593 = 91186.
3 Voir la réponse et l’explication
41688
83376 ÷ 2 = 41688.
Vérification : 41688 + 41688 = 83376.
4 Voir la réponse et l’explication
21586
43172 ÷ 2 = 21586.
Vérification : 21586 + 21586 = 43172.
5 Voir la réponse et l’explication
4102
8204 ÷ 2 = 4102.
Vérification : 4102 + 4102 = 8204.
6 Voir la réponse et l’explication
33566
67132 ÷ 2 = 33566.
Vérification : 33566 + 33566 = 67132.
7 Voir la réponse et l’explication
37604
75208 ÷ 2 = 37604.
Vérification : 37604 + 37604 = 75208.
8 Voir la réponse et l’explication
13812
27624 ÷ 2 = 13812.
Vérification : 13812 + 13812 = 27624.
9 Voir la réponse et l’explication
38914
77828 ÷ 2 = 38914.
Vérification : 38914 + 38914 = 77828.
10 Voir la réponse et l’explication
24993
49986 ÷ 2 = 24993.
Vérification : 24993 + 24993 = 49986.
11 Voir la réponse et l’explication
24349
48698 ÷ 2 = 24349.
Vérification : 24349 + 24349 = 48698.
12 Voir la réponse et l’explication
21487
42974 ÷ 2 = 21487.
Vérification : 21487 + 21487 = 42974.
13 Voir la réponse et l’explication
1644
3288 ÷ 2 = 1644.
Vérification : 1644 + 1644 = 3288.
14 Voir la réponse et l’explication
43276
86552 ÷ 2 = 43276.
Vérification : 43276 + 43276 = 86552.
15 Voir la réponse et l’explication
21940
43880 ÷ 2 = 21940.
Vérification : 21940 + 21940 = 43880.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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