CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0967
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0967 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 7540 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 93294 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 21816 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 88320 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 68460 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 20048 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 22780 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 59000 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 44996 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 42406 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 68056 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 95308 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 73720 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 51934 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 33388 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Référence : AJ-ECOLE-051986 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051986/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0967
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3770
7540 ÷ 2 = 3770.
Vérification : 3770 + 3770 = 7540.
2 Voir la réponse et l’explication
46647
93294 ÷ 2 = 46647.
Vérification : 46647 + 46647 = 93294.
3 Voir la réponse et l’explication
10908
21816 ÷ 2 = 10908.
Vérification : 10908 + 10908 = 21816.
4 Voir la réponse et l’explication
44160
88320 ÷ 2 = 44160.
Vérification : 44160 + 44160 = 88320.
5 Voir la réponse et l’explication
34230
68460 ÷ 2 = 34230.
Vérification : 34230 + 34230 = 68460.
6 Voir la réponse et l’explication
10024
20048 ÷ 2 = 10024.
Vérification : 10024 + 10024 = 20048.
7 Voir la réponse et l’explication
11390
22780 ÷ 2 = 11390.
Vérification : 11390 + 11390 = 22780.
8 Voir la réponse et l’explication
29500
59000 ÷ 2 = 29500.
Vérification : 29500 + 29500 = 59000.
9 Voir la réponse et l’explication
22498
44996 ÷ 2 = 22498.
Vérification : 22498 + 22498 = 44996.
10 Voir la réponse et l’explication
21203
42406 ÷ 2 = 21203.
Vérification : 21203 + 21203 = 42406.
11 Voir la réponse et l’explication
34028
68056 ÷ 2 = 34028.
Vérification : 34028 + 34028 = 68056.
12 Voir la réponse et l’explication
47654
95308 ÷ 2 = 47654.
Vérification : 47654 + 47654 = 95308.
13 Voir la réponse et l’explication
36860
73720 ÷ 2 = 36860.
Vérification : 36860 + 36860 = 73720.
14 Voir la réponse et l’explication
25967
51934 ÷ 2 = 25967.
Vérification : 25967 + 25967 = 51934.
15 Voir la réponse et l’explication
16694
33388 ÷ 2 = 16694.
Vérification : 16694 + 16694 = 33388.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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