CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0793
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0793 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 24274 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 42602 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 6786 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 24608 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 87890 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 15608 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 41858 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 12916 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 5450 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 24940 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 25296 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 15014 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 30550 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 28910 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 61068 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Référence : AJ-ECOLE-051812 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051812/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0793
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
12137
24274 ÷ 2 = 12137.
Vérification : 12137 + 12137 = 24274.
2 Voir la réponse et l’explication
21301
42602 ÷ 2 = 21301.
Vérification : 21301 + 21301 = 42602.
3 Voir la réponse et l’explication
3393
6786 ÷ 2 = 3393.
Vérification : 3393 + 3393 = 6786.
4 Voir la réponse et l’explication
12304
24608 ÷ 2 = 12304.
Vérification : 12304 + 12304 = 24608.
5 Voir la réponse et l’explication
43945
87890 ÷ 2 = 43945.
Vérification : 43945 + 43945 = 87890.
6 Voir la réponse et l’explication
7804
15608 ÷ 2 = 7804.
Vérification : 7804 + 7804 = 15608.
7 Voir la réponse et l’explication
20929
41858 ÷ 2 = 20929.
Vérification : 20929 + 20929 = 41858.
8 Voir la réponse et l’explication
6458
12916 ÷ 2 = 6458.
Vérification : 6458 + 6458 = 12916.
9 Voir la réponse et l’explication
2725
5450 ÷ 2 = 2725.
Vérification : 2725 + 2725 = 5450.
10 Voir la réponse et l’explication
12470
24940 ÷ 2 = 12470.
Vérification : 12470 + 12470 = 24940.
11 Voir la réponse et l’explication
12648
25296 ÷ 2 = 12648.
Vérification : 12648 + 12648 = 25296.
12 Voir la réponse et l’explication
7507
15014 ÷ 2 = 7507.
Vérification : 7507 + 7507 = 15014.
13 Voir la réponse et l’explication
15275
30550 ÷ 2 = 15275.
Vérification : 15275 + 15275 = 30550.
14 Voir la réponse et l’explication
14455
28910 ÷ 2 = 14455.
Vérification : 14455 + 14455 = 28910.
15 Voir la réponse et l’explication
30534
61068 ÷ 2 = 30534.
Vérification : 30534 + 30534 = 61068.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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