CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0694
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0694 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 6872 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 49872 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 62412 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 74740 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 12102 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 33724 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 52154 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 83784 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 19804 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 34938 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 96760 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 40158 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 90982 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 83412 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 57754 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Référence : AJ-ECOLE-051713 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051713/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0694
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3436
6872 ÷ 2 = 3436.
Vérification : 3436 + 3436 = 6872.
2 Voir la réponse et l’explication
24936
49872 ÷ 2 = 24936.
Vérification : 24936 + 24936 = 49872.
3 Voir la réponse et l’explication
31206
62412 ÷ 2 = 31206.
Vérification : 31206 + 31206 = 62412.
4 Voir la réponse et l’explication
37370
74740 ÷ 2 = 37370.
Vérification : 37370 + 37370 = 74740.
5 Voir la réponse et l’explication
6051
12102 ÷ 2 = 6051.
Vérification : 6051 + 6051 = 12102.
6 Voir la réponse et l’explication
16862
33724 ÷ 2 = 16862.
Vérification : 16862 + 16862 = 33724.
7 Voir la réponse et l’explication
26077
52154 ÷ 2 = 26077.
Vérification : 26077 + 26077 = 52154.
8 Voir la réponse et l’explication
41892
83784 ÷ 2 = 41892.
Vérification : 41892 + 41892 = 83784.
9 Voir la réponse et l’explication
9902
19804 ÷ 2 = 9902.
Vérification : 9902 + 9902 = 19804.
10 Voir la réponse et l’explication
17469
34938 ÷ 2 = 17469.
Vérification : 17469 + 17469 = 34938.
11 Voir la réponse et l’explication
48380
96760 ÷ 2 = 48380.
Vérification : 48380 + 48380 = 96760.
12 Voir la réponse et l’explication
20079
40158 ÷ 2 = 20079.
Vérification : 20079 + 20079 = 40158.
13 Voir la réponse et l’explication
45491
90982 ÷ 2 = 45491.
Vérification : 45491 + 45491 = 90982.
14 Voir la réponse et l’explication
41706
83412 ÷ 2 = 41706.
Vérification : 41706 + 41706 = 83412.
15 Voir la réponse et l’explication
28877
57754 ÷ 2 = 28877.
Vérification : 28877 + 28877 = 57754.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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