CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0425
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0425 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 27506 ?
Quelle est la moitié de 68056 ?
Quelle est la moitié de 90982 ?
Quelle est la moitié de 62044 ?
Quelle est la moitié de 61148 ?
Quelle est la moitié de 95976 ?
Quelle est la moitié de 35138 ?
Quelle est la moitié de 96760 ?
Quelle est la moitié de 91186 ?
Quelle est la moitié de 48698 ?
Quelle est la moitié de 90186 ?
Quelle est la moitié de 342 ?
Quelle est la moitié de 84318 ?
Quelle est la moitié de 13936 ?
Quelle est la moitié de 40116 ?
Quelle est la moitié de 37340 ?
Quelle est la moitié de 15014 ?
Quelle est la moitié de 42048 ?
Quelle est la moitié de 81882 ?
Quelle est la moitié de 44912 ?
Référence : AJ-ECOLE-051444 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051444/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0425
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
13753
27506 ÷ 2 = 13753.
Vérification : 13753 + 13753 = 27506.
2 Voir la réponse et l’explication
34028
68056 ÷ 2 = 34028.
Vérification : 34028 + 34028 = 68056.
3 Voir la réponse et l’explication
45491
90982 ÷ 2 = 45491.
Vérification : 45491 + 45491 = 90982.
4 Voir la réponse et l’explication
31022
62044 ÷ 2 = 31022.
Vérification : 31022 + 31022 = 62044.
5 Voir la réponse et l’explication
30574
61148 ÷ 2 = 30574.
Vérification : 30574 + 30574 = 61148.
6 Voir la réponse et l’explication
47988
95976 ÷ 2 = 47988.
Vérification : 47988 + 47988 = 95976.
7 Voir la réponse et l’explication
17569
35138 ÷ 2 = 17569.
Vérification : 17569 + 17569 = 35138.
8 Voir la réponse et l’explication
48380
96760 ÷ 2 = 48380.
Vérification : 48380 + 48380 = 96760.
9 Voir la réponse et l’explication
45593
91186 ÷ 2 = 45593.
Vérification : 45593 + 45593 = 91186.
10 Voir la réponse et l’explication
24349
48698 ÷ 2 = 24349.
Vérification : 24349 + 24349 = 48698.
11 Voir la réponse et l’explication
45093
90186 ÷ 2 = 45093.
Vérification : 45093 + 45093 = 90186.
12 Voir la réponse et l’explication
171
342 ÷ 2 = 171.
Vérification : 171 + 171 = 342.
13 Voir la réponse et l’explication
42159
84318 ÷ 2 = 42159.
Vérification : 42159 + 42159 = 84318.
14 Voir la réponse et l’explication
6968
13936 ÷ 2 = 6968.
Vérification : 6968 + 6968 = 13936.
15 Voir la réponse et l’explication
20058
40116 ÷ 2 = 20058.
Vérification : 20058 + 20058 = 40116.
16 Voir la réponse et l’explication
18670
37340 ÷ 2 = 18670.
Vérification : 18670 + 18670 = 37340.
17 Voir la réponse et l’explication
7507
15014 ÷ 2 = 7507.
Vérification : 7507 + 7507 = 15014.
18 Voir la réponse et l’explication
21024
42048 ÷ 2 = 21024.
Vérification : 21024 + 21024 = 42048.
19 Voir la réponse et l’explication
40941
81882 ÷ 2 = 40941.
Vérification : 40941 + 40941 = 81882.
20 Voir la réponse et l’explication
22456
44912 ÷ 2 = 22456.
Vérification : 22456 + 22456 = 44912.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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