CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0385
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0385 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 99432 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 3398 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 48640 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 20030 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 75220 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 8564 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 68534 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 66674 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 72640 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 95358 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 12908 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 23790 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 73686 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 19022 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 40116 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Référence : AJ-ECOLE-051404 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051404/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0385
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
49716
99432 ÷ 2 = 49716.
Vérification : 49716 + 49716 = 99432.
2 Voir la réponse et l’explication
1699
3398 ÷ 2 = 1699.
Vérification : 1699 + 1699 = 3398.
3 Voir la réponse et l’explication
24320
48640 ÷ 2 = 24320.
Vérification : 24320 + 24320 = 48640.
4 Voir la réponse et l’explication
10015
20030 ÷ 2 = 10015.
Vérification : 10015 + 10015 = 20030.
5 Voir la réponse et l’explication
37610
75220 ÷ 2 = 37610.
Vérification : 37610 + 37610 = 75220.
6 Voir la réponse et l’explication
4282
8564 ÷ 2 = 4282.
Vérification : 4282 + 4282 = 8564.
7 Voir la réponse et l’explication
34267
68534 ÷ 2 = 34267.
Vérification : 34267 + 34267 = 68534.
8 Voir la réponse et l’explication
33337
66674 ÷ 2 = 33337.
Vérification : 33337 + 33337 = 66674.
9 Voir la réponse et l’explication
36320
72640 ÷ 2 = 36320.
Vérification : 36320 + 36320 = 72640.
10 Voir la réponse et l’explication
47679
95358 ÷ 2 = 47679.
Vérification : 47679 + 47679 = 95358.
11 Voir la réponse et l’explication
6454
12908 ÷ 2 = 6454.
Vérification : 6454 + 6454 = 12908.
12 Voir la réponse et l’explication
11895
23790 ÷ 2 = 11895.
Vérification : 11895 + 11895 = 23790.
13 Voir la réponse et l’explication
36843
73686 ÷ 2 = 36843.
Vérification : 36843 + 36843 = 73686.
14 Voir la réponse et l’explication
9511
19022 ÷ 2 = 9511.
Vérification : 9511 + 9511 = 19022.
15 Voir la réponse et l’explication
20058
40116 ÷ 2 = 20058.
Vérification : 20058 + 20058 = 40116.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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