CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0287
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0287 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 27624 ?
Quelle est la moitié de 81950 ?
Quelle est la moitié de 99510 ?
Quelle est la moitié de 96954 ?
Quelle est la moitié de 47288 ?
Quelle est la moitié de 71622 ?
Quelle est la moitié de 74476 ?
Quelle est la moitié de 15460 ?
Quelle est la moitié de 49986 ?
Quelle est la moitié de 39914 ?
Quelle est la moitié de 9352 ?
Quelle est la moitié de 22780 ?
Quelle est la moitié de 95644 ?
Quelle est la moitié de 35558 ?
Quelle est la moitié de 33220 ?
Quelle est la moitié de 22238 ?
Quelle est la moitié de 99620 ?
Quelle est la moitié de 76878 ?
Quelle est la moitié de 24928 ?
Quelle est la moitié de 77828 ?
Référence : AJ-ECOLE-051306 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051306/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0287
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
13812
27624 ÷ 2 = 13812.
Vérification : 13812 + 13812 = 27624.
2 Voir la réponse et l’explication
40975
81950 ÷ 2 = 40975.
Vérification : 40975 + 40975 = 81950.
3 Voir la réponse et l’explication
49755
99510 ÷ 2 = 49755.
Vérification : 49755 + 49755 = 99510.
4 Voir la réponse et l’explication
48477
96954 ÷ 2 = 48477.
Vérification : 48477 + 48477 = 96954.
5 Voir la réponse et l’explication
23644
47288 ÷ 2 = 23644.
Vérification : 23644 + 23644 = 47288.
6 Voir la réponse et l’explication
35811
71622 ÷ 2 = 35811.
Vérification : 35811 + 35811 = 71622.
7 Voir la réponse et l’explication
37238
74476 ÷ 2 = 37238.
Vérification : 37238 + 37238 = 74476.
8 Voir la réponse et l’explication
7730
15460 ÷ 2 = 7730.
Vérification : 7730 + 7730 = 15460.
9 Voir la réponse et l’explication
24993
49986 ÷ 2 = 24993.
Vérification : 24993 + 24993 = 49986.
10 Voir la réponse et l’explication
19957
39914 ÷ 2 = 19957.
Vérification : 19957 + 19957 = 39914.
11 Voir la réponse et l’explication
4676
9352 ÷ 2 = 4676.
Vérification : 4676 + 4676 = 9352.
12 Voir la réponse et l’explication
11390
22780 ÷ 2 = 11390.
Vérification : 11390 + 11390 = 22780.
13 Voir la réponse et l’explication
47822
95644 ÷ 2 = 47822.
Vérification : 47822 + 47822 = 95644.
14 Voir la réponse et l’explication
17779
35558 ÷ 2 = 17779.
Vérification : 17779 + 17779 = 35558.
15 Voir la réponse et l’explication
16610
33220 ÷ 2 = 16610.
Vérification : 16610 + 16610 = 33220.
16 Voir la réponse et l’explication
11119
22238 ÷ 2 = 11119.
Vérification : 11119 + 11119 = 22238.
17 Voir la réponse et l’explication
49810
99620 ÷ 2 = 49810.
Vérification : 49810 + 49810 = 99620.
18 Voir la réponse et l’explication
38439
76878 ÷ 2 = 38439.
Vérification : 38439 + 38439 = 76878.
19 Voir la réponse et l’explication
12464
24928 ÷ 2 = 12464.
Vérification : 12464 + 12464 = 24928.
20 Voir la réponse et l’explication
38914
77828 ÷ 2 = 38914.
Vérification : 38914 + 38914 = 77828.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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