CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0007
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0007 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 43942 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 71054 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 70496 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 90982 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 64696 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 58400 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 22780 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 73382 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 75402 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 77506 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 21100 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 15684 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 55238 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 728 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 69886 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Référence : AJ-ECOLE-051026 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051026/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0007
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
21971
43942 ÷ 2 = 21971.
Vérification : 21971 + 21971 = 43942.
2 Voir la réponse et l’explication
35527
71054 ÷ 2 = 35527.
Vérification : 35527 + 35527 = 71054.
3 Voir la réponse et l’explication
35248
70496 ÷ 2 = 35248.
Vérification : 35248 + 35248 = 70496.
4 Voir la réponse et l’explication
45491
90982 ÷ 2 = 45491.
Vérification : 45491 + 45491 = 90982.
5 Voir la réponse et l’explication
32348
64696 ÷ 2 = 32348.
Vérification : 32348 + 32348 = 64696.
6 Voir la réponse et l’explication
29200
58400 ÷ 2 = 29200.
Vérification : 29200 + 29200 = 58400.
7 Voir la réponse et l’explication
11390
22780 ÷ 2 = 11390.
Vérification : 11390 + 11390 = 22780.
8 Voir la réponse et l’explication
36691
73382 ÷ 2 = 36691.
Vérification : 36691 + 36691 = 73382.
9 Voir la réponse et l’explication
37701
75402 ÷ 2 = 37701.
Vérification : 37701 + 37701 = 75402.
10 Voir la réponse et l’explication
38753
77506 ÷ 2 = 38753.
Vérification : 38753 + 38753 = 77506.
11 Voir la réponse et l’explication
10550
21100 ÷ 2 = 10550.
Vérification : 10550 + 10550 = 21100.
12 Voir la réponse et l’explication
7842
15684 ÷ 2 = 7842.
Vérification : 7842 + 7842 = 15684.
13 Voir la réponse et l’explication
27619
55238 ÷ 2 = 27619.
Vérification : 27619 + 27619 = 55238.
14 Voir la réponse et l’explication
364
728 ÷ 2 = 364.
Vérification : 364 + 364 = 728.
15 Voir la réponse et l’explication
34943
69886 ÷ 2 = 34943.
Vérification : 34943 + 34943 = 69886.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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