Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0487

Doubles jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0487 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0487

Doubles jusqu’à 100000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 17612 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  2. Quel est le double de 22530 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  3. Quel est le double de 2089 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  4. Quel est le double de 36915 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  5. Quel est le double de 42587 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  6. Quel est le double de 16790 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  7. Quel est le double de 35749 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  8. Quel est le double de 49546 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  9. Quel est le double de 23645 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  10. Quel est le double de 44331 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  11. Quel est le double de 10450 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  12. Quel est le double de 19059 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  13. Quel est le double de 16810 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  14. Quel est le double de 606 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  15. Quel est le double de 7019 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

Référence : AJ-ECOLE-050175 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/050175/doubles-jusqua-100000-0487

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

35224

17612 + 17612 = 35224.

2 Voir la réponse et l’explication

45060

22530 + 22530 = 45060.

3 Voir la réponse et l’explication

4178

2089 + 2089 = 4178.

4 Voir la réponse et l’explication

73830

36915 + 36915 = 73830.

5 Voir la réponse et l’explication

85174

42587 + 42587 = 85174.

6 Voir la réponse et l’explication

33580

16790 + 16790 = 33580.

7 Voir la réponse et l’explication

71498

35749 + 35749 = 71498.

8 Voir la réponse et l’explication

99092

49546 + 49546 = 99092.

9 Voir la réponse et l’explication

47290

23645 + 23645 = 47290.

10 Voir la réponse et l’explication

88662

44331 + 44331 = 88662.

11 Voir la réponse et l’explication

20900

10450 + 10450 = 20900.

12 Voir la réponse et l’explication

38118

19059 + 19059 = 38118.

13 Voir la réponse et l’explication

33620

16810 + 16810 = 33620.

14 Voir la réponse et l’explication

1212

606 + 606 = 1212.

15 Voir la réponse et l’explication

14038

7019 + 7019 = 14038.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 41773 ?

Réponse : 83546

41773 + 41773 = 83546.

Quel est le double de 4162 ?

Réponse : 8324

4162 + 4162 = 8324.

Quel est le double de 17811 ?

Réponse : 35622

17811 + 17811 = 35622.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.