CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0516
Additions jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0516 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additions jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 36344 + 40756.
Calcule : 25323 + 38568.
Calcule : 51430 + 17005.
Calcule : 20898 + 40458.
Calcule : 2510 + 66321.
Référence : AJ-ECOLE-043293 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/043293/additions-jusqua-100000-0516
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
77100
On additionne 36344 et 40756.
36344 + 40756 = 77100.
2 Voir la réponse et l’explication
63891
On additionne 25323 et 38568.
25323 + 38568 = 63891.
3 Voir la réponse et l’explication
68435
On additionne 51430 et 17005.
51430 + 17005 = 68435.
4 Voir la réponse et l’explication
61356
On additionne 20898 et 40458.
20898 + 40458 = 61356.
5 Voir la réponse et l’explication
68831
On additionne 2510 et 66321.
2510 + 66321 = 68831.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.
- 1
Repère les deux quantités à réunir.
- 2
Calcule leur somme.
- 3
Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.
Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 88538 + 9370.
Réponse : 97908
On additionne 88538 et 9370.
88538 + 9370 = 97908.
Calcule : 48292 + 51140.
Réponse : 99432
On additionne 48292 et 51140.
48292 + 51140 = 99432.
Calcule : 78099 + 18111.
Réponse : 96210
On additionne 78099 et 18111.
78099 + 18111 = 96210.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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