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CM1 · Numération · Fiche 1490

Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1490 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1490

Comparer les entiers jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 5153 … 4533.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 7815 … 6512.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 1205 … 767.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 6296 … 2716.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 3100 … 8969.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 2128 … 5680.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 105 … 3903.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 9818 … 6309.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 3542 … 1738.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 9455 … 6460.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 8750 … 3568.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 8974 … 5414.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 5254 … 7056.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 5316 … 5435.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 9915 … 1176.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-035391 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/035391/comparer-les-entiers-jusqua-10000-1490

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

5153 est plus grand que 4533.

2 Voir la réponse et l’explication

>

7815 est plus grand que 6512.

3 Voir la réponse et l’explication

>

1205 est plus grand que 767.

4 Voir la réponse et l’explication

>

6296 est plus grand que 2716.

5 Voir la réponse et l’explication

<

3100 est plus petit que 8969.

6 Voir la réponse et l’explication

<

2128 est plus petit que 5680.

7 Voir la réponse et l’explication

<

105 est plus petit que 3903.

8 Voir la réponse et l’explication

>

9818 est plus grand que 6309.

9 Voir la réponse et l’explication

>

3542 est plus grand que 1738.

10 Voir la réponse et l’explication

>

9455 est plus grand que 6460.

11 Voir la réponse et l’explication

>

8750 est plus grand que 3568.

12 Voir la réponse et l’explication

>

8974 est plus grand que 5414.

13 Voir la réponse et l’explication

<

5254 est plus petit que 7056.

14 Voir la réponse et l’explication

<

5316 est plus petit que 5435.

15 Voir la réponse et l’explication

>

9915 est plus grand que 1176.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.

Réponse : >

6206 est plus grand que 3874.

Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.

Réponse : <

703 est plus petit que 1638.

Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.

Réponse : <

1528 est plus petit que 4976.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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