CM1 · Numération · Fiche 1189
Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1189 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 270 … 9528.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 7920 … 6935.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 1661 … 4000.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 987 … 1058.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 3202 … 7548.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 4089 … 7989.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 1644 … 4402.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 8242 … 6829.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 5247 … 8615.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 8470 … 2160.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 78 … 3639.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 5941 … 9995.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 939 … 2613.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 1474 … 7000.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Complète avec <, > ou = : 9251 … 5081.
Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.
Référence : AJ-ECOLE-035090 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/035090/comparer-les-entiers-jusqua-10000-1189
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
270 est plus petit que 9528.
2 Voir la réponse et l’explication
>
7920 est plus grand que 6935.
3 Voir la réponse et l’explication
<
1661 est plus petit que 4000.
4 Voir la réponse et l’explication
<
987 est plus petit que 1058.
5 Voir la réponse et l’explication
<
3202 est plus petit que 7548.
6 Voir la réponse et l’explication
<
4089 est plus petit que 7989.
7 Voir la réponse et l’explication
<
1644 est plus petit que 4402.
8 Voir la réponse et l’explication
>
8242 est plus grand que 6829.
9 Voir la réponse et l’explication
<
5247 est plus petit que 8615.
10 Voir la réponse et l’explication
>
8470 est plus grand que 2160.
11 Voir la réponse et l’explication
<
78 est plus petit que 3639.
12 Voir la réponse et l’explication
<
5941 est plus petit que 9995.
13 Voir la réponse et l’explication
<
939 est plus petit que 2613.
14 Voir la réponse et l’explication
<
1474 est plus petit que 7000.
15 Voir la réponse et l’explication
>
9251 est plus grand que 5081.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.
Réponse : >
6206 est plus grand que 3874.
Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.
Réponse : <
703 est plus petit que 1638.
Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.
Réponse : <
1528 est plus petit que 4976.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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