Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM1 · Numération · Fiche 1116

Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1116 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1116

Comparer les entiers jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 5755 … 8859.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 2730 … 4858.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 6202 … 224.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 2374 … 7037.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 2940 … 6574.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 2792 … 2138.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 2490 … 1189.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 5830 … 3090.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 1822 … 6822.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 4072 … 3505.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 1301 … 4721.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 6224 … 3283.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 4175 … 8719.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 5641 … 3839.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 4456 … 905.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-035017 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/035017/comparer-les-entiers-jusqua-10000-1116

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

5755 est plus petit que 8859.

2 Voir la réponse et l’explication

<

2730 est plus petit que 4858.

3 Voir la réponse et l’explication

>

6202 est plus grand que 224.

4 Voir la réponse et l’explication

<

2374 est plus petit que 7037.

5 Voir la réponse et l’explication

<

2940 est plus petit que 6574.

6 Voir la réponse et l’explication

>

2792 est plus grand que 2138.

7 Voir la réponse et l’explication

>

2490 est plus grand que 1189.

8 Voir la réponse et l’explication

>

5830 est plus grand que 3090.

9 Voir la réponse et l’explication

<

1822 est plus petit que 6822.

10 Voir la réponse et l’explication

>

4072 est plus grand que 3505.

11 Voir la réponse et l’explication

<

1301 est plus petit que 4721.

12 Voir la réponse et l’explication

>

6224 est plus grand que 3283.

13 Voir la réponse et l’explication

<

4175 est plus petit que 8719.

14 Voir la réponse et l’explication

>

5641 est plus grand que 3839.

15 Voir la réponse et l’explication

>

4456 est plus grand que 905.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.

Réponse : >

6206 est plus grand que 3874.

Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.

Réponse : <

703 est plus petit que 1638.

Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.

Réponse : <

1528 est plus petit que 4976.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.