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CM1 · Numération · Fiche 1029

Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1029 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1029

Comparer les entiers jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 4225 … 5994.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 1644 … 4402.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 3325 … 7130.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 8242 … 6829.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 398 … 4031.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 1156 … 2569.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 4274 … 759.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 2265 … 4844.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 249 … 8798.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 4395 … 6800.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 9223 … 2407.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 3356 … 2164.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 9915 … 1176.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 8417 … 9653.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 2672 … 882.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-034930 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/034930/comparer-les-entiers-jusqua-10000-1029

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

4225 est plus petit que 5994.

2 Voir la réponse et l’explication

<

1644 est plus petit que 4402.

3 Voir la réponse et l’explication

<

3325 est plus petit que 7130.

4 Voir la réponse et l’explication

>

8242 est plus grand que 6829.

5 Voir la réponse et l’explication

<

398 est plus petit que 4031.

6 Voir la réponse et l’explication

<

1156 est plus petit que 2569.

7 Voir la réponse et l’explication

>

4274 est plus grand que 759.

8 Voir la réponse et l’explication

<

2265 est plus petit que 4844.

9 Voir la réponse et l’explication

<

249 est plus petit que 8798.

10 Voir la réponse et l’explication

<

4395 est plus petit que 6800.

11 Voir la réponse et l’explication

>

9223 est plus grand que 2407.

12 Voir la réponse et l’explication

>

3356 est plus grand que 2164.

13 Voir la réponse et l’explication

>

9915 est plus grand que 1176.

14 Voir la réponse et l’explication

<

8417 est plus petit que 9653.

15 Voir la réponse et l’explication

>

2672 est plus grand que 882.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.

Réponse : >

6206 est plus grand que 3874.

Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.

Réponse : <

703 est plus petit que 1638.

Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.

Réponse : <

1528 est plus petit que 4976.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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