CM1 · Numération · Fiche 0903
Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0903 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 1661 … 4000.
Complète avec <, > ou = : 5941 … 9995.
Complète avec <, > ou = : 6992 … 290.
Complète avec <, > ou = : 1645 … 6892.
Complète avec <, > ou = : 2832 … 6644.
Complète avec <, > ou = : 2602 … 7267.
Complète avec <, > ou = : 3799 … 282.
Complète avec <, > ou = : 3958 … 4316.
Complète avec <, > ou = : 2734 … 6111.
Complète avec <, > ou = : 1156 … 2569.
Complète avec <, > ou = : 4619 … 5069.
Complète avec <, > ou = : 3685 … 2713.
Complète avec <, > ou = : 8846 … 6865.
Complète avec <, > ou = : 1034 … 8262.
Complète avec <, > ou = : 6334 … 8414.
Complète avec <, > ou = : 4572 … 6917.
Complète avec <, > ou = : 5316 … 5435.
Complète avec <, > ou = : 2672 … 882.
Complète avec <, > ou = : 3931 … 4438.
Complète avec <, > ou = : 2103 … 8054.
Référence : AJ-ECOLE-034804 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/034804/comparer-les-entiers-jusqua-10000-0903
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
1661 est plus petit que 4000.
2 Voir la réponse et l’explication
<
5941 est plus petit que 9995.
3 Voir la réponse et l’explication
>
6992 est plus grand que 290.
4 Voir la réponse et l’explication
<
1645 est plus petit que 6892.
5 Voir la réponse et l’explication
<
2832 est plus petit que 6644.
6 Voir la réponse et l’explication
<
2602 est plus petit que 7267.
7 Voir la réponse et l’explication
>
3799 est plus grand que 282.
8 Voir la réponse et l’explication
<
3958 est plus petit que 4316.
9 Voir la réponse et l’explication
<
2734 est plus petit que 6111.
10 Voir la réponse et l’explication
<
1156 est plus petit que 2569.
11 Voir la réponse et l’explication
<
4619 est plus petit que 5069.
12 Voir la réponse et l’explication
>
3685 est plus grand que 2713.
13 Voir la réponse et l’explication
>
8846 est plus grand que 6865.
14 Voir la réponse et l’explication
<
1034 est plus petit que 8262.
15 Voir la réponse et l’explication
<
6334 est plus petit que 8414.
16 Voir la réponse et l’explication
<
4572 est plus petit que 6917.
17 Voir la réponse et l’explication
<
5316 est plus petit que 5435.
18 Voir la réponse et l’explication
>
2672 est plus grand que 882.
19 Voir la réponse et l’explication
<
3931 est plus petit que 4438.
20 Voir la réponse et l’explication
<
2103 est plus petit que 8054.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.
Réponse : >
6206 est plus grand que 3874.
Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.
Réponse : <
703 est plus petit que 1638.
Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.
Réponse : <
1528 est plus petit que 4976.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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