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CM1 · Numération · Fiche 0800

Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0800 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0800

Comparer les entiers jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 1858 … 455.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 3915 … 5033.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 6076 … 4261.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 1906 … 5043.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 2730 … 4858.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 6550 … 2994.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 1649 … 1896.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 2103 … 8054.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 2618 … 2004.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 8548 … 139.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 9825 … 7151.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 4009 … 1625.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 4329 … 1188.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 8017 … 448.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 2763 … 4802.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-034701 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/034701/comparer-les-entiers-jusqua-10000-0800

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

1858 est plus grand que 455.

2 Voir la réponse et l’explication

<

3915 est plus petit que 5033.

3 Voir la réponse et l’explication

>

6076 est plus grand que 4261.

4 Voir la réponse et l’explication

<

1906 est plus petit que 5043.

5 Voir la réponse et l’explication

<

2730 est plus petit que 4858.

6 Voir la réponse et l’explication

>

6550 est plus grand que 2994.

7 Voir la réponse et l’explication

<

1649 est plus petit que 1896.

8 Voir la réponse et l’explication

<

2103 est plus petit que 8054.

9 Voir la réponse et l’explication

>

2618 est plus grand que 2004.

10 Voir la réponse et l’explication

>

8548 est plus grand que 139.

11 Voir la réponse et l’explication

>

9825 est plus grand que 7151.

12 Voir la réponse et l’explication

>

4009 est plus grand que 1625.

13 Voir la réponse et l’explication

>

4329 est plus grand que 1188.

14 Voir la réponse et l’explication

>

8017 est plus grand que 448.

15 Voir la réponse et l’explication

<

2763 est plus petit que 4802.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.

Réponse : >

6206 est plus grand que 3874.

Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.

Réponse : <

703 est plus petit que 1638.

Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.

Réponse : <

1528 est plus petit que 4976.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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