CM1 · Numération · Fiche 0251
Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0251 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 1208 … 7376.
Complète avec <, > ou = : 1754 … 724.
Complète avec <, > ou = : 5438 … 182.
Complète avec <, > ou = : 2791 … 2823.
Complète avec <, > ou = : 4319 … 313.
Complète avec <, > ou = : 2790 … 8085.
Complète avec <, > ou = : 233 … 2692.
Complète avec <, > ou = : 9983 … 4449.
Complète avec <, > ou = : 7586 … 5490.
Complète avec <, > ou = : 8320 … 4474.
Complète avec <, > ou = : 277 … 2962.
Complète avec <, > ou = : 6296 … 2716.
Complète avec <, > ou = : 1807 … 8272.
Complète avec <, > ou = : 5450 … 4652.
Complète avec <, > ou = : 6550 … 2994.
Complète avec <, > ou = : 398 … 4031.
Complète avec <, > ou = : 4619 … 5069.
Complète avec <, > ou = : 2762 … 9897.
Complète avec <, > ou = : 1905 … 420.
Complète avec <, > ou = : 747 … 6161.
Référence : AJ-ECOLE-034152 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/034152/comparer-les-entiers-jusqua-10000-0251
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
1208 est plus petit que 7376.
2 Voir la réponse et l’explication
>
1754 est plus grand que 724.
3 Voir la réponse et l’explication
>
5438 est plus grand que 182.
4 Voir la réponse et l’explication
<
2791 est plus petit que 2823.
5 Voir la réponse et l’explication
>
4319 est plus grand que 313.
6 Voir la réponse et l’explication
<
2790 est plus petit que 8085.
7 Voir la réponse et l’explication
<
233 est plus petit que 2692.
8 Voir la réponse et l’explication
>
9983 est plus grand que 4449.
9 Voir la réponse et l’explication
>
7586 est plus grand que 5490.
10 Voir la réponse et l’explication
>
8320 est plus grand que 4474.
11 Voir la réponse et l’explication
<
277 est plus petit que 2962.
12 Voir la réponse et l’explication
>
6296 est plus grand que 2716.
13 Voir la réponse et l’explication
<
1807 est plus petit que 8272.
14 Voir la réponse et l’explication
>
5450 est plus grand que 4652.
15 Voir la réponse et l’explication
>
6550 est plus grand que 2994.
16 Voir la réponse et l’explication
<
398 est plus petit que 4031.
17 Voir la réponse et l’explication
<
4619 est plus petit que 5069.
18 Voir la réponse et l’explication
<
2762 est plus petit que 9897.
19 Voir la réponse et l’explication
>
1905 est plus grand que 420.
20 Voir la réponse et l’explication
<
747 est plus petit que 6161.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.
Réponse : >
6206 est plus grand que 3874.
Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.
Réponse : <
703 est plus petit que 1638.
Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.
Réponse : <
1528 est plus petit que 4976.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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