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CM1 · Numération · Fiche 0207

Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0207 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0207

Comparer les entiers jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 1278 … 6219.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 1522 … 1988.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 5316 … 5435.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 4036 … 3309.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 6804 … 1726.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 7739 … 8878.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 9951 … 1141.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 6951 … 6363.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 5885 … 380.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 6987 … 7047.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 4421 … 9766.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 9971 … 2612.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 1285 … 7216.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 1806 … 3942.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 4619 … 5069.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-034108 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/034108/comparer-les-entiers-jusqua-10000-0207

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

1278 est plus petit que 6219.

2 Voir la réponse et l’explication

<

1522 est plus petit que 1988.

3 Voir la réponse et l’explication

<

5316 est plus petit que 5435.

4 Voir la réponse et l’explication

>

4036 est plus grand que 3309.

5 Voir la réponse et l’explication

>

6804 est plus grand que 1726.

6 Voir la réponse et l’explication

<

7739 est plus petit que 8878.

7 Voir la réponse et l’explication

>

9951 est plus grand que 1141.

8 Voir la réponse et l’explication

>

6951 est plus grand que 6363.

9 Voir la réponse et l’explication

>

5885 est plus grand que 380.

10 Voir la réponse et l’explication

<

6987 est plus petit que 7047.

11 Voir la réponse et l’explication

<

4421 est plus petit que 9766.

12 Voir la réponse et l’explication

>

9971 est plus grand que 2612.

13 Voir la réponse et l’explication

<

1285 est plus petit que 7216.

14 Voir la réponse et l’explication

<

1806 est plus petit que 3942.

15 Voir la réponse et l’explication

<

4619 est plus petit que 5069.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.

Réponse : >

6206 est plus grand que 3874.

Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.

Réponse : <

703 est plus petit que 1638.

Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.

Réponse : <

1528 est plus petit que 4976.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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