CM1 · Numération · Fiche 0161
Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0161 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 2578 … 2242.
Complète avec <, > ou = : 9729 … 2321.
Complète avec <, > ou = : 2602 … 7267.
Complète avec <, > ou = : 9089 … 358.
Complète avec <, > ou = : 2618 … 2004.
Complète avec <, > ou = : 4619 … 5069.
Complète avec <, > ou = : 5150 … 5003.
Complète avec <, > ou = : 6930 … 1497.
Complète avec <, > ou = : 7479 … 5149.
Complète avec <, > ou = : 1746 … 1002.
Complète avec <, > ou = : 2792 … 2138.
Complète avec <, > ou = : 6569 … 5383.
Complète avec <, > ou = : 916 … 498.
Complète avec <, > ou = : 9315 … 4223.
Complète avec <, > ou = : 1050 … 676.
Complète avec <, > ou = : 7132 … 6285.
Complète avec <, > ou = : 2265 … 4844.
Complète avec <, > ou = : 5698 … 8642.
Complète avec <, > ou = : 4009 … 1625.
Complète avec <, > ou = : 7076 … 4002.
Référence : AJ-ECOLE-034062 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/034062/comparer-les-entiers-jusqua-10000-0161
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
>
2578 est plus grand que 2242.
2 Voir la réponse et l’explication
>
9729 est plus grand que 2321.
3 Voir la réponse et l’explication
<
2602 est plus petit que 7267.
4 Voir la réponse et l’explication
>
9089 est plus grand que 358.
5 Voir la réponse et l’explication
>
2618 est plus grand que 2004.
6 Voir la réponse et l’explication
<
4619 est plus petit que 5069.
7 Voir la réponse et l’explication
>
5150 est plus grand que 5003.
8 Voir la réponse et l’explication
>
6930 est plus grand que 1497.
9 Voir la réponse et l’explication
>
7479 est plus grand que 5149.
10 Voir la réponse et l’explication
>
1746 est plus grand que 1002.
11 Voir la réponse et l’explication
>
2792 est plus grand que 2138.
12 Voir la réponse et l’explication
>
6569 est plus grand que 5383.
13 Voir la réponse et l’explication
>
916 est plus grand que 498.
14 Voir la réponse et l’explication
>
9315 est plus grand que 4223.
15 Voir la réponse et l’explication
>
1050 est plus grand que 676.
16 Voir la réponse et l’explication
>
7132 est plus grand que 6285.
17 Voir la réponse et l’explication
<
2265 est plus petit que 4844.
18 Voir la réponse et l’explication
<
5698 est plus petit que 8642.
19 Voir la réponse et l’explication
>
4009 est plus grand que 1625.
20 Voir la réponse et l’explication
>
7076 est plus grand que 4002.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.
Réponse : >
6206 est plus grand que 3874.
Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.
Réponse : <
703 est plus petit que 1638.
Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.
Réponse : <
1528 est plus petit que 4976.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme