Si hier était lundi, quel jour sommes-nous aujourd'hui ?
Bonne réponse : Mardi
Si hier était lundi, aujourd'hui est donc mardi.
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Ce quiz privilégie observation, suites, intrus et déduction : le raisonnement compte autant que la mémoire.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
Le format classique propose plusieurs réponses et permet de comparer les options avant de valider.
Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Bonne réponse : Mardi
Si hier était lundi, aujourd'hui est donc mardi.
Bonne réponse : Un ballon
Les indices décrivent un objet de jeu très courant.
Bonne réponse : 10
5 + 5 = 10.
Bonne réponse : 14
7 × 2 = 14.
Bonne réponse : 8
4 × 2 = 8.
Bonne réponse : Chaussure
Il faut reconnaître la même relation entre deux paires.
Bonne réponse : Chaise
C'est un exercice de classement par catégorie.
Bonne réponse : 2
3 - 1 = 2.
Bonne réponse : 4
La suite augmente de 1 à chaque étape.
Bonne réponse : Bleu
C'est une déduction logique à partir des deux informations données.
Bonne réponse : 10
On ajoute 2 à chaque étape.
Bonne réponse : Voiture
Il faut repérer l'élément qui n'appartient pas à la même catégorie.
Bonne réponse : Vrai
7 × 2 = 14.
Bonne réponse : Vrai
Les indices décrivent un objet de jeu très courant.
Bonne réponse : Faux
C'est un exercice de classement par catégorie.
Bonne réponse : Vrai
5 + 5 = 10.
Bonne réponse : Voiture
Il faut repérer l'élément qui n'appartient pas à la même catégorie.
Bonne réponse : Un ballon
Les indices décrivent un objet de jeu très courant.
Bonne réponse : 25
On ajoute 5 à chaque étape.
Bonne réponse : Une horloge
Le mot « aiguilles » est ici utilisé dans un autre sens.
Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
Discutez avant de répondre et transformez le quiz en moment collectif.
Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
Projetez les questions et attribuez manuellement les points aux équipes qui répondent.