Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 2/3
Quel duo répond correctement à « Qu’est-ce qu’un foyer » et à « Pourquoi observer les besoins »?
Bonne réponse : Le groupe de personnages vivant ensemble ; Pour savoir ce qui manque au personnage
Ces deux connaissances se complètent : Un foyer peut inclure une ou plusieurs personnes. Les indicateurs aident à planifier repas, repos et hygiène.
Réponse : Le groupe de personnages vivant ensemble ; Pour savoir ce qui manque au personnage — Ces deux connaissances se complètent : Un foyer peut inclure une ou plusieurs personnes. Les indicateurs aident à planifier repas, repos et hygiène.
Question 2Niveau 2/3
Quel duo répond correctement à « Pourquoi placer une porte dans une pièce » et à « Que permet le mode vie »?
Bonne réponse : Pour permettre d’y entrer et d’en sortir ; Faire vivre et interagir les personnages
Ces deux connaissances se complètent : Un aménagement fonctionnel doit rester accessible. Le quotidien se déroule principalement dans ce mode.
Réponse : Pour permettre d’y entrer et d’en sortir ; Faire vivre et interagir les personnages — Ces deux connaissances se complètent : Un aménagement fonctionnel doit rester accessible. Le quotidien se déroule principalement dans ce mode.
Question 3Niveau 2/3
Quel duo répond correctement à « Que peut provoquer un objet bloquant le passage » et à « Que permet le mode construction »?
Bonne réponse : Des difficultés de déplacement ; Bâtir et aménager les lieux
Ces deux connaissances se complètent : Les personnages ont besoin d’un chemin praticable. On y place murs, portes, meubles et décorations.
Réponse : Des difficultés de déplacement ; Bâtir et aménager les lieux — Ces deux connaissances se complètent : Les personnages ont besoin d’un chemin praticable. On y place murs, portes, meubles et décorations.
Question 4Niveau 2/3
Quel duo répond correctement à « Que signifie développer une compétence » et à « Pourquoi ajouter des fenêtres »?
Bonne réponse : Améliorer une capacité par la pratique ; Pour apporter de la lumière et participer au style
Ces deux connaissances se complètent : Lire, cuisiner ou s’exercer peut faire progresser diverses aptitudes. Elles améliorent l’éclairage et l’apparence du bâtiment.
Réponse : Améliorer une capacité par la pratique ; Pour apporter de la lumière et participer au style — Ces deux connaissances se complètent : Lire, cuisiner ou s’exercer peut faire progresser diverses aptitudes. Elles améliorent l’éclairage et l’apparence du bâtiment.
Question 5Niveau 2/3
Quel duo répond correctement à « Pourquoi trouver un emploi à un personnage » et à « Quel espace est adapté à la préparation des repas »?
Bonne réponse : Pour gagner un revenu et développer une carrière ; La cuisine
Ces deux connaissances se complètent : Le travail rapporte de l’argent et offre une progression. La cuisine regroupe les appareils et surfaces nécessaires.
Réponse : Pour gagner un revenu et développer une carrière ; La cuisine — Ces deux connaissances se complètent : Le travail rapporte de l’argent et offre une progression. La cuisine regroupe les appareils et surfaces nécessaires.
Question 6Niveau 1/3
Quel duo répond correctement à « Que représentent les relations entre personnages » et à « Pourquoi équilibrer le budget de construction »?
Bonne réponse : Leurs liens sociaux ; Pour ne pas manquer d’argent pour les objets essentiels
Ces deux connaissances se complètent : Les interactions peuvent créer amitié, conflit ou affection. Des dépenses excessives limitent l’équipement disponible.
Réponse : Leurs liens sociaux ; Pour ne pas manquer d’argent pour les objets essentiels — Ces deux connaissances se complètent : Les interactions peuvent créer amitié, conflit ou affection. Des dépenses excessives limitent l’équipement disponible.
Question 7Niveau 3/3
Quel duo répond correctement à « Quel espace est adapté à la préparation des repas » et à « Pourquoi aménager un espace de loisirs »?
Bonne réponse : La cuisine ; Pour répondre au besoin de divertissement
Ces deux connaissances se complètent : La cuisine regroupe les appareils et surfaces nécessaires. Les activités plaisantes améliorent l’humeur.
Réponse : La cuisine ; Pour répondre au besoin de divertissement — Ces deux connaissances se complètent : La cuisine regroupe les appareils et surfaces nécessaires. Les activités plaisantes améliorent l’humeur.
Question 8Niveau 1/3
Quel duo répond correctement à « À quoi sert l’argent du foyer » et à « Une grande maison garantit-elle le bonheur des personnages »?
Bonne réponse : À acheter et construire ; Non
Ces deux connaissances se complètent : Le budget limite les achats et travaux. Leurs besoins, activités et relations comptent aussi.
Réponse : À acheter et construire ; Non — Ces deux connaissances se complètent : Le budget limite les achats et travaux. Leurs besoins, activités et relations comptent aussi.
Question 9Niveau 3/3
Quel duo répond correctement à « Une grande maison garantit-elle le bonheur des personnages » et à « Les traits influencent-ils le comportement d’un personnage »?
Bonne réponse : Non ; Oui
Ces deux connaissances se complètent : Leurs besoins, activités et relations comptent aussi. Ils modifient ses préférences et réactions.
Réponse : Non ; Oui — Ces deux connaissances se complètent : Leurs besoins, activités et relations comptent aussi. Ils modifient ses préférences et réactions.
Question 10Niveau 2/3
Quelle synthèse relie correctement « Que peut-on construire dans le jeu », « Quel espace est adapté à la préparation des repas » et « Que peut apporter une conversation amicale »?
Bonne réponse : Des maisons ; La cuisine ; Améliorer une relation
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Le mode construction sert à créer et aménager des logements. La cuisine regroupe les appareils et surfaces nécessaires. Les interactions positives renforcent les liens.
Réponse : Des maisons ; La cuisine ; Améliorer une relation — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Le mode construction sert à créer et aménager des logements. La cuisine regroupe les appareils et surfaces nécessaires. Les interactions positives renforcent les liens.
Question 11Niveau 3/3
Quel duo répond correctement à « Pourquoi équilibrer le budget de construction » et à « Qu’est-ce qu’une aspiration dans le jeu »?
Bonne réponse : Pour ne pas manquer d’argent pour les objets essentiels ; Un grand objectif de vie du personnage
Ces deux connaissances se complètent : Des dépenses excessives limitent l’équipement disponible. Elle guide des objectifs à long terme.
Réponse : Pour ne pas manquer d’argent pour les objets essentiels ; Un grand objectif de vie du personnage — Ces deux connaissances se complètent : Des dépenses excessives limitent l’équipement disponible. Elle guide des objectifs à long terme.
Question 12Niveau 2/3
Quelle synthèse relie correctement « Pourquoi un personnage doit-il dormir », « Pourquoi ajouter des fenêtres » et « Pourquoi une mauvaise cuisine peut-elle poser problème »?
Bonne réponse : Pour satisfaire son besoin d’énergie ; Pour apporter de la lumière et participer au style ; Le repas peut être de faible qualité ou provoquer un incident
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Le sommeil restaure son énergie. Elles améliorent l’éclairage et l’apparence du bâtiment. La compétence et la prudence comptent en cuisine.
Réponse : Pour satisfaire son besoin d’énergie ; Pour apporter de la lumière et participer au style ; Le repas peut être de faible qualité ou provoquer un incident — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Le sommeil restaure son énergie. Elles améliorent l’éclairage et l’apparence du bâtiment. La compétence et la prudence comptent en cuisine.
Question 13Niveau 2/3
Quelle synthèse relie correctement « Que peut-on créer au début d’une partie », « Une grande maison garantit-elle le bonheur des personnages » et « Pourquoi aménager un espace de loisirs »?
Bonne réponse : Des personnages ; Non ; Pour répondre au besoin de divertissement
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : La création permet de définir apparence et traits. Leurs besoins, activités et relations comptent aussi. Les activités plaisantes améliorent l’humeur.
Réponse : Des personnages ; Non ; Pour répondre au besoin de divertissement — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : La création permet de définir apparence et traits. Leurs besoins, activités et relations comptent aussi. Les activités plaisantes améliorent l’humeur.
Question 14Niveau 3/3
Quelle synthèse relie correctement « Pourquoi installer une salle de bain », « Que permet le mode construction » et « Pourquoi sauvegarder une partie »?
Bonne réponse : Pour répondre à l’hygiène et à d’autres besoins ; Bâtir et aménager les lieux ; Pour conserver sa progression
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les équipements sanitaires participent au bien-être quotidien. On y place murs, portes, meubles et décorations. La sauvegarde permet de reprendre plus tard.
Réponse : Pour répondre à l’hygiène et à d’autres besoins ; Bâtir et aménager les lieux ; Pour conserver sa progression — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les équipements sanitaires participent au bien-être quotidien. On y place murs, portes, meubles et décorations. La sauvegarde permet de reprendre plus tard.
Question 15Niveau 1/3
Quel duo répond correctement à « Quelle leçon simple offre la gestion d’un foyer » et à « Que représentent les relations entre personnages »?
Bonne réponse : Les choix utilisent du temps et des ressources limitées ; Leurs liens sociaux
Ces deux connaissances se complètent : Il faut établir des priorités et anticiper les conséquences. Les interactions peuvent créer amitié, conflit ou affection.
Réponse : Les choix utilisent du temps et des ressources limitées ; Leurs liens sociaux — Ces deux connaissances se complètent : Il faut établir des priorités et anticiper les conséquences. Les interactions peuvent créer amitié, conflit ou affection.
Question 16Niveau 1/3
Quel duo répond correctement à « Quel besoin est satisfait en mangeant » et à « Que peut provoquer un objet bloquant le passage »?
Bonne réponse : La faim ; Des difficultés de déplacement
Ces deux connaissances se complètent : Les repas réduisent la faim du personnage. Les personnages ont besoin d’un chemin praticable.
Réponse : La faim ; Des difficultés de déplacement — Ces deux connaissances se complètent : Les repas réduisent la faim du personnage. Les personnages ont besoin d’un chemin praticable.
Question 17Niveau 2/3
Quelle synthèse relie correctement « Quel besoin est satisfait en mangeant », « Que permet le mode vie » et « Que faut-il prévoir dans une chambre »?
Bonne réponse : La faim ; Faire vivre et interagir les personnages ; Un endroit accessible pour dormir
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les repas réduisent la faim du personnage. Le quotidien se déroule principalement dans ce mode. Le lit répond au besoin de repos.
Réponse : La faim ; Faire vivre et interagir les personnages ; Un endroit accessible pour dormir — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les repas réduisent la faim du personnage. Le quotidien se déroule principalement dans ce mode. Le lit répond au besoin de repos.
Question 18Niveau 1/3
Quel duo répond correctement à « Quelle compétence progresse en préparant régulièrement des plats » et à « Pourquoi un personnage doit-il dormir »?
Bonne réponse : La cuisine ; Pour satisfaire son besoin d’énergie
Ces deux connaissances se complètent : La pratique améliore la capacité culinaire. Le sommeil restaure son énergie.
Réponse : La cuisine ; Pour satisfaire son besoin d’énergie — Ces deux connaissances se complètent : La pratique améliore la capacité culinaire. Le sommeil restaure son énergie.
Question 19Niveau 3/3
Quelle synthèse relie correctement « Que représentent les relations entre personnages », « Pourquoi observer les besoins » et « Le jeu impose-t-il une seule histoire identique à tous »?
Bonne réponse : Leurs liens sociaux ; Pour savoir ce qui manque au personnage ; Non
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les interactions peuvent créer amitié, conflit ou affection. Les indicateurs aident à planifier repas, repos et hygiène. Le joueur invente largement ses propres foyers et récits.
Réponse : Leurs liens sociaux ; Pour savoir ce qui manque au personnage ; Non — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les interactions peuvent créer amitié, conflit ou affection. Les indicateurs aident à planifier repas, repos et hygiène. Le joueur invente largement ses propres foyers et récits.
Question 20Niveau 3/3
Quel duo répond correctement à « Que peut-on construire dans le jeu » et à « Que signifie développer une compétence »?
Bonne réponse : Des maisons ; Améliorer une capacité par la pratique
Ces deux connaissances se complètent : Le mode construction sert à créer et aménager des logements. Lire, cuisiner ou s’exercer peut faire progresser diverses aptitudes.
Réponse : Des maisons ; Améliorer une capacité par la pratique — Ces deux connaissances se complètent : Le mode construction sert à créer et aménager des logements. Lire, cuisiner ou s’exercer peut faire progresser diverses aptitudes.
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Votre résultat
Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 10-12 ans demande plus de précision, de comparaison et de justification tout en conservant une progression.
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Famille
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Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
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Animateur
Projetez les questions et attribuez manuellement les points aux équipes qui répondent.
