TRANSFORMEZ VOTRE APRÈS-MIDI EN ESCAPE GAME À IMPRIMER • Téléchargez, imprimez, jouez — en moins de 10 minutes
Ce quiz propose des questions progressives avec une correction expliquée.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
Le format classique propose plusieurs réponses et permet de comparer les options avant de valider.
Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Bonne réponse : She is happy.
“She is happy.” correctly illustrates the grammar point “subject pronoun she”.
Bonne réponse : I eat an apple.
“I eat an apple.” correctly illustrates the grammar point “article an”.
Bonne réponse : I am at home.
“I am at home.” correctly illustrates the grammar point “verb be I”.
Bonne réponse : They are ready.
“They are ready.” correctly illustrates the grammar point “subject pronoun they”.
Bonne réponse : She is at school.
“She is at school.” correctly illustrates the grammar point “verb be she”.
Bonne réponse : I have a book.
“I have a book.” correctly illustrates the grammar point “article a”.
Bonne réponse : plays
With he in the simple present, the verb play takes -s: he plays.
Bonne réponse : a
A is used before the consonant sound at the beginning of banana.
Bonne réponse : They have done it.
“They have done it.” correctly illustrates the grammar point “past participle done”.
Bonne réponse : This is my bag.
“This is my bag.” correctly illustrates the grammar point “demonstrative this”.
Bonne réponse : I have finished.
“I have finished.” correctly illustrates the grammar point “present perfect I”.
Bonne réponse : I have never flown.
“I have never flown.” correctly illustrates the grammar point “never with present perfect”.
Bonne réponse : You do not have to come.
“You do not have to come.” correctly illustrates the grammar point “do not have to”.
Bonne réponse : I have lived here since 2020.
“I have lived here since 2020.” correctly illustrates the grammar point “since starting point”.
Bonne réponse : who
Who introduces a relative clause referring to a person.
Bonne réponse : mice
The irregular plural of mouse is mice.
Bonne réponse : If I had time, I would read.
“If I had time, I would read.” correctly illustrates the grammar point “second conditional”.
Bonne réponse : The children are playing.
“The children are playing.” correctly illustrates the grammar point “irregular plural child”.
Bonne réponse : do not
With they in the simple present, the negative form is do not.
Bonne réponse : will play
Will followed by the base verb expresses the future here.
Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
Discutez avant de répondre et transformez le quiz en moment collectif.
Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
Projetez les questions et attribuez manuellement les points aux équipes qui répondent.
6-8 ans
Défi rapide : Grammaire anglaise — 6-8 ans
20 questions · 12 min
6-8 ans
Vrai ou faux : Grammaire anglaise — 6-8 ans
20 questions · 12 min
8-10 ans
Quiz essentiel : Grammaire anglaise — 8-10 ans
20 questions · 12 min
8-10 ans
Vrai ou faux approfondi : Grammaire anglaise — 8-10 ans
20 questions · 12 min
10-12 ans
Quiz connaissances : Grammaire anglaise — 10-12 ans
20 questions · 12 min
10-12 ans
Défi chrono : Grammaire anglaise — 10-12 ans
20 questions · 12 min
