Aller au contenu principal
Petits repères, grandes journées

Participer au jardinagePlanning visuel enfant

L’adulte prépare les outils et accompagne l’activité. Ce modèle « Participer au jardinage — Avec une pause » est entièrement modifiable.

✓ Aperçu instantané✓ Modifiable à volonté✓ Sans compte
MON PETIT PROGRAMMEPlanning visuel enfantUne étape à la fois, avec de l’aide si besoin.
Je prépare mes chaussures de sortieÀ adapter ensemble
Nous allons au jardinÀ adapter ensemble
Je fais une pauseÀ adapter ensemble
J’aide à arroser une planteÀ adapter ensemble
Je demande de l’aideÀ adapter ensemble
Un tableau créé pour lui.
Votre tableau prend vie

Quelques clics. Un tableau à vous.

Choisissez les étapes, adaptez les mots et les couleurs. L’aperçu et votre PDF suivent vos modifications.

1

Personnalisation

Un prénom, des repères, votre style.

Vos étapes

Déplacez les cartes avec la poignée ou les flèches. Modifiez directement leur texte.

Ajouter un pictogramme 95 idées

Le prénom et les modifications restent dans ce navigateur. « Enregistrer ici » conserve le tableau sur cet appareil ; « Exporter le projet » crée un fichier à garder.

APERÇU INSTANTANÉ

Mon tableau

A4 portrait

Seul votre tableau est exporté. Les tableaux longs sont répartis sur plusieurs pages A4.

L’âge est un repère : gardez uniquement les gestes adaptés à votre enfant et accompagnez-les si nécessaire.

LE SCÉNARIO

Participer au jardinage

L’adulte prépare les outils et accompagne l’activité.

Un temps de pause explicite dans le déroulement.

  1. Je prépare mes chaussures de sortie
  2. Nous allons au jardin
  3. Je fais une pause
  4. J’aide à arroser une plante
  5. Je demande de l’aide
  6. Je me lave les mains

Adaptez les consignes, les personnes et les horaires à votre quotidien. Aucune étape n’est obligatoire.

UN BON POINT DE DÉPART

Pour d’autres moments de la journée

Retrouvez des scénarios proches et des outils complémentaires.

SIMPLE À PRÉPARER. FACILE À ADAPTER.

De l’idée au tableau, en trois étapes.

01

Choisissez vos repères

Partez d’un modèle ou ajoutez vos propres étapes. Gardez seulement ce qui correspond à votre famille.

02

Personnalisez ensemble

Changez les mots, l’ordre des cartes, les couleurs et les horaires. L’enfant peut participer aux choix.

03

Imprimez et ajustez

Créez votre PDF, puis placez le tableau à portée de regard. Modifiez-le quand les habitudes changent.

VOS QUESTIONS

Un tableau, pas une règle rigide.

Ces supports sont des repères personnalisables. Ils ne remplacent ni l’accompagnement d’un adulte, ni les adaptations nécessaires à chaque enfant.

Quelle différence avec une routine complète ?

Le planning visuel peut détailler un seul déplacement ou une transition courte. Il ne couvre pas nécessairement toute une journée.

Peut-on afficher seulement les images ?

Oui. Activez Pictogrammes seuls. Les libellés restent disponibles pour l’accessibilité à l’écran.

Ce support constitue-t-il un accompagnement thérapeutique ?

Non. Il s’agit d’un outil d’organisation personnalisable. Il ne remplace pas un accompagnement professionnel adapté à une situation particulière.

LES AUTRES PETITS REPÈRES

Un besoin différent demain ?

Retrouvez les sept outils pour préparer le quotidien sans repartir de zéro.