MS4–5 ans8 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — trait large · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
MS · progression
Pâte à modeler – Moyenne section
Colombins, formes, graphisme et premières suites logiques.
MS4–5 ans12 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — départ guidé · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
MS4–5 ans16 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — colombin épais · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
MS4–5 ans10 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — parcours continu · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
MS4–5 ans14 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — double passage · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
MS4–5 ans8 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — trait large · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
MS4–5 ans12 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — départ guidé · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
MS4–5 ans16 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — colombin épais · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
MS4–5 ans10 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — parcours continu · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
MS4–5 ans14 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — double passage · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
MS4–5 ans8 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — trait large · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
MS4–5 ans12 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — départ guidé · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
MS4–5 ans16 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — colombin épais · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
MS4–5 ans10 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — parcours continu · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
MS4–5 ans14 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — double passage · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
MS4–5 ans8 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — trait large · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
MS4–5 ans12 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — départ guidé · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
MS4–5 ans16 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — colombin épais · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
MS4–5 ans10 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — parcours continu · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
MS4–5 ans14 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — double passage · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
MS4–5 ans10 min
Formes géométriques : construire le carré en pâte à modeler — petit contour · coordination
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le carré sur le grand contour.
MS4–5 ans14 min
Formes géométriques : construire le rectangle en pâte à modeler — double passage · coordination
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le rectangle sur le grand contour.
MS4–5 ans8 min
Formes géométriques : construire le losange en pâte à modeler — colombin fin · coordination
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le losange sur le grand contour.
MS4–5 ans12 min
Formes géométriques : construire le cœur en pâte à modeler — contour segmenté · coordination
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le cœur sur le grand contour.
MS4–5 ans16 min
Formes géométriques : construire le croissant en pâte à modeler — atelier autonome · coordination
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le croissant sur le grand contour.
MS4–5 ans10 min
Formes géométriques : construire le carré en pâte à modeler — petit contour · motricité fine
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le carré sur le grand contour.
MS4–5 ans14 min
Formes géométriques : construire le rectangle en pâte à modeler — double passage · motricité fine
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le rectangle sur le grand contour.
MS4–5 ans8 min
Formes géométriques : construire le losange en pâte à modeler — colombin fin · motricité fine
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le losange sur le grand contour.
MS4–5 ans12 min
Formes géométriques : construire le cœur en pâte à modeler — contour segmenté · motricité fine
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le cœur sur le grand contour.
MS4–5 ans16 min
Formes géométriques : construire le croissant en pâte à modeler — atelier autonome · motricité fine
Utilise des colombins et de petites boules pour reproduire le croissant sur le grand contour.