Frontenex compte actuellement 1 opportunité active dans l’animation, avec 1 recrutement observé sur 90 jours.
Animateur / Animatrice d'activités périscolaires (H/F)
CA Arlysère
Ce qu’il faut savoir avant de candidater
Cette partie croise l’annonce avec les données locales d’emploi, de salaire et de structures disponibles sur le site.
Pour le métier « Animateur BAFA », 1 offre active est actuellement recensée à Frontenex, et 1 publication ont été observées sur 90 jours.
Le contrat « CDD - 4 Mois » représente environ 100 % des offres actives du périmètre comparable actuellement.
Cette annonce précise une rémunération. Sur les offres comparables locales, 1 mentionnent une rémunération, soit environ 100 %.
L’annonce mentionne BAFA. Localement, BAFA apparaît dans 100 % des offres comparables.
CA Arlysère possède actuellement 2 offres actives détectées dans notre flux, dont 1 à Frontenex.
En élargissant la recherche dans un rayon de 35 km autour de Frontenex, 40 opportunités actives sont recensées dans les villes voisines.
Le poste en un coup d’œil
Ce que l’annonce met réellement en avant
Qualifications mentionnées
Caractéristiques du poste
Cette offre dans le contexte de Frontenex
Comment situer la rémunération ?
D’autres postes recrutent à Frontenex
Élargir la recherche autour de Frontenex
Description complète diffusée par France Travail
DÉFINITION
L’animateur enfance organise le projet d’animation et anime des activités.Il prend en charge les enfants et encadre des temps périscolaires ou de vacances scolaires.
SITUATION ACTUELLECIAS de la Communauté d’Agglomération ArlysèreRattaché au Pôle Enfance JeunesseSous la direction de la Responsable du Pôle et des deux Coordinateurs Enfance
CONDITIONS D’EXERCICEContrat : CDD à pourvoir du 1er septembre 2026 au 18 décembre 2026 (possibilité de renouvellement)Temps de travail : 3 heures hebdomadaires en période scolaire (1h le matin avant la classe et 2h le soir après la classe) + 10h sur le centre de loisirs le mercrediLieu : Intervention sur la Haute Combe de Savoie et la Basse TarentaiseRémunération : Grille indiciaire avec régime indemnitaire
RELATIONS FONCTIONNELLESRelations internes : Relations fréquentes les Coordinateurs Enfance – Relations quotidiennes avec l'équipe d'animation – Relations avec les élus de proximitéRelations externes : Relations avec le personnel des établissements scolaires, personnel communal et les prestataires
CADRE STATUTAIRERecrutement par voie contractuelleCadre d’emplois des Adjoints d’animation
MISSIONS
1. Organiser un projet d’animation
- Participer à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet éducatif garantissant une continuité éducative
- Analyser, formaliser et chiffrer le projet d’activités
- Construire et développer une démarche de coopération de projet
- Prendre en compte les différences des jeunes accueillis
- Diriger un séjour court
2. Animer un cycle d’activités
- Encadrer des activités éducatives et les associer aux différents cycles d’enseignement
- Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
- Bâtir des séances et supports d’animation
- Répertorier les matériels et matériaux nécessaire à l’activité
- Organiser un séjour court
3. Prendre en charge des enfants et encadrer les animations en temps périscolaire, les mercredis et pendant les vacances scolaires
- Construire, proposer et fédérer un groupe de jeunes sur des projets d’activités
- Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu
- Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable
- Sensibiliser l’enfant à la citoyenneté, au respect et à la vie en collectivité
- Collaborer et assurer l’interface avec les autres professionnels (collèges, lycées, associations…)
SAVOIRS
Être garant du projet éducatif, de sa mise en oeuvre technique et de la sécurité physique et affective des mineurs qui sont confiés à l’animateur
Avoir des connaissances du public Enfance et de la règlementation
Connaître les techniques d’animation et d’éveil
Connaître la psychologie de l’adolescent
Assurer les tâches matérielles de préparation logistique
Prendre des initiatives
SAVOIRS ÊTRE
Qualités relationnelles (partenariat, travail en équipe, relation avec les familles)
Esprit d’équipe, d’initiative, capacité d’adaptation et d’organisation
Disponibilité et autonomie
PROFIL
Diplôme professionnel BAFA minimum, CAP Petite enfance ou autre diplôme équivalent
Expérience avec les enfants souhaitée
