Charentilly compte actuellement 2 opportunités actives dans l’animation, avec 2 recrutements observés sur 90 jours.
Offre partenaire · France Travail
Toujours active
Animateurs Périscolaires et ALSH (H/F)
CTRE DEP GESTION FONCTION PUB TERRITOR
ANALYSE DE L’OFFRE
Ce qu’il faut savoir avant de candidater
Cette partie croise l’annonce avec les données locales d’emploi, de salaire et de structures disponibles sur le site.
Pour le métier « Animateur périscolaire », 2 offres actives sont actuellement recensées à Charentilly, et 2 publications ont été observées sur 90 jours.
Le contrat « CDD - 12 Mois » représente environ 100 % des offres actives du périmètre comparable actuellement.
Cette annonce précise une rémunération. Sur les offres comparables locales, 2 mentionnent une rémunération, soit environ 100 %.
CTRE DEP GESTION FONCTION PUB TERRITOR possède actuellement 3 offres actives détectées dans notre flux, dont 2 à Charentilly.
En élargissant la recherche dans un rayon de 35 km autour de Charentilly, 25 opportunités actives sont recensées dans les villes voisines.
FICHE EXPRESS
Le poste en un coup d’œil
Contrat
CDD - 12 Mois
Temps de travail
Temps partiel
Expérience
Débutant accepté
Rémunération
contractuel de la FPT - Informations sur www.emploi-territorial.fr
PROFIL & CONDITIONS
Ce que l’annonce met réellement en avant
Caractéristiques du poste
Avantages explicitement mentionnés
MARCHÉ LOCAL
Cette offre dans le contexte de Charentilly
2
opportunités actives dans la ville
2
offres sur le même métier
1
recruteurs observés
15/100
indice local · À surveiller
SALAIRE
Comment situer la rémunération ?
Dans cette annonce
contractuel de la FPT - Informations sur www.emploi-territorial.fr
Offres comparables avec salaire
100 %
2 offres
MÉTIERS PROCHES
D’autres postes recrutent à Charentilly
BASSIN D’EMPLOI
Élargir la recherche autour de Charentilly
ANNONCE D’ORIGINE
Description complète diffusée par France Travail
Sous la direction du directeur de l'ALSH, les animateurs participent à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets, activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique.
1. ACCUEIL PÉRISCOLAIRE
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis
- Tenir le pointage des présences des enfants
- Mettre en place des animations adaptées à ce créneau spécifique d'animation avant et après la classe en tenant compte des avis et demandes des enfants, en se référant au projet pédagogique de la structure, et en suivant les consignes de l'équipe de direction
- Assurer les transmissions d'informations quotidiennes entre les parents et les enseignants
- Assurer un rangement quotidien des salles d'animation et un entretien des locaux
2. ALSH
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis
- Préparer et animer des projets d'animation construits en lien avec le projet pédagogique de la structure en favorisant l'émergence d'activités prévues avec les enfants, et les projets visant à faire en sorte que le centre de loisirs soit un des acteurs de la vie locale, en suivant les consignes de l'équipe de direction
- Participer activement au travail d'équipe
3. PAUSE MÉRIDIENNE
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis
- Assurer une surveillance effective de la cour de récréation de l'école élémentaire
- S'assurer que l'ensemble des enfants présents ont bien pris leur repas à la fin du service de restauration (aider l'enfant)
- Mettre en place des animations adaptées en tenant compte de la spécificité de ce temps d'animation (enfants devant prendre leur repas), et de la disponibilité des enfants
- Vérifier les autorisations de départs d'enfants en cours de pause méridienne, ainsi que les personnes autorisées à reprendre les enfants.
- Assurer les transmissions d'informations avec les enseignants au début et à la fin de la pause méridienne
4. MISSIONS ANNEXES
- Participer activement à tous les temps de préparation et les réunions régulières de régulation et de bilans
Participer aux aménagements et rangements des locaux et salles d'activités
Participe activement aux réunions d'équipe.* Partage, apporte et échange ses connaissances et ses " savoirs ".
Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires,...)
Gère le temps dans l'organisation de l'activité.
Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.
7 postes sont à pourvoir avec des temps de travail annualisés entre 15,7/35 et 21,9/35
1. ACCUEIL PÉRISCOLAIRE
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis
- Tenir le pointage des présences des enfants
- Mettre en place des animations adaptées à ce créneau spécifique d'animation avant et après la classe en tenant compte des avis et demandes des enfants, en se référant au projet pédagogique de la structure, et en suivant les consignes de l'équipe de direction
- Assurer les transmissions d'informations quotidiennes entre les parents et les enseignants
- Assurer un rangement quotidien des salles d'animation et un entretien des locaux
2. ALSH
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis
- Préparer et animer des projets d'animation construits en lien avec le projet pédagogique de la structure en favorisant l'émergence d'activités prévues avec les enfants, et les projets visant à faire en sorte que le centre de loisirs soit un des acteurs de la vie locale, en suivant les consignes de l'équipe de direction
- Participer activement au travail d'équipe
3. PAUSE MÉRIDIENNE
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis
- Assurer une surveillance effective de la cour de récréation de l'école élémentaire
- S'assurer que l'ensemble des enfants présents ont bien pris leur repas à la fin du service de restauration (aider l'enfant)
- Mettre en place des animations adaptées en tenant compte de la spécificité de ce temps d'animation (enfants devant prendre leur repas), et de la disponibilité des enfants
- Vérifier les autorisations de départs d'enfants en cours de pause méridienne, ainsi que les personnes autorisées à reprendre les enfants.
- Assurer les transmissions d'informations avec les enseignants au début et à la fin de la pause méridienne
4. MISSIONS ANNEXES
- Participer activement à tous les temps de préparation et les réunions régulières de régulation et de bilans
Participer aux aménagements et rangements des locaux et salles d'activités
Participe activement aux réunions d'équipe.* Partage, apporte et échange ses connaissances et ses " savoirs ".
Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires,...)
Gère le temps dans l'organisation de l'activité.
Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.
7 postes sont à pourvoir avec des temps de travail annualisés entre 15,7/35 et 21,9/35