Tullins compte actuellement 2 opportunités actives dans l’animation, avec 2 recrutements observés sur 90 jours.
Animateur / Animatrice d'activités périscolaires (H/F)
MAIRIE
Ce qu’il faut savoir avant de candidater
Cette partie croise l’annonce avec les données locales d’emploi, de salaire et de structures disponibles sur le site.
Pour le métier « Animateur BAFA », 1 offre active est actuellement recensée à Tullins, et 1 publication ont été observées sur 90 jours.
Le contrat « CDD - 12 Mois » représente environ 100 % des offres actives du périmètre comparable actuellement.
Cette annonce précise une rémunération. Sur les offres comparables locales, 1 mentionnent une rémunération, soit environ 100 %.
L’annonce mentionne BAFA. Localement, BAFA apparaît dans 100 % des offres comparables.
MAIRIE possède actuellement 388 offres actives détectées dans notre flux, dont 2 à Tullins.
En élargissant la recherche dans un rayon de 35 km autour de Tullins, 60 opportunités actives sont recensées dans les villes voisines.
Le poste en un coup d’œil
Ce que l’annonce met réellement en avant
Qualifications mentionnées
Caractéristiques du poste
Cette offre dans le contexte de Tullins
Comment situer la rémunération ?
D’autres postes recrutent à Tullins
Élargir la recherche autour de Tullins
Description complète diffusée par France Travail
BAFA souhaité ou expérience solide en périscolaire 1 an minimum
Plusieurs postes proposés :
En période scolaire
- Poste n° 1 (Midi) : Lundi, mardi, vendredi : 11h à 13h30 et jeudi : 11h à 13h30 et 14h à 15h
- Poste n°2 (MAF) : Lundi, mardi, vendredi : 11h à 13h30 et 16h à 17h30 et jeudi : 11h à 13h30 et 14h à 17h30
- Postes n° 3 (MMAFS) : Lundi, mardi, vendredi : 7h15 à 8h30, 11h à 13h30 et 16h à 18h15 et jeudi : 7h15 à 8h30, 11h à 13h30 et 14h à 18h15
En période de vacances scolaires : une journée de travail à chaque période
MISSIONS :
Mettre en œuvre des animations
- Proposer et mettre en place des activités artistiques, sportives, culturelles, manuelles, à destination des enfants de 3 à 12 ans, en fonction des différents temps d'accueils,
- Proposer, planifier, mettre en place et évaluer des projets d'animation dans le cadre des activités « After-school »,
- S'assurer du matériel disponible pour les activités,
- Prendre connaissance du Projet Educatif du Territoire afin de développer activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives,
- S'impliquer dans la mise en œuvre du projet pédagogique de l'accueil collectif de mineurs,
- Adapter les démarches pédagogiques au cadre de l'accueil périscolaire aux espaces disponibles et au rythme des enfants,
- Maîtriser les méthodes et les outils pédagogiques d'animation.
Contribuer au suivi administratif de l'accueil collectif de mineurs
- Contribuer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation du projet pédagogique de structure en lien avec le Projet Éducatif de Territoire,
- Contribuer à tenir à jour les documents : fiches sanitaires, affichage règlementaire notamment Jeunesse et Sport,
- Rédiger des procédures,
Encadrement des enfants
- Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants,
- Accueillir et encadrer les enfants sur les différents temps périscolaires,
- Mettre en place et assurer la sécurité des enfants lors des déplacements,
- Accompagner les enfants sur le temps du repas : temps de partage, éducation au goût, au gaspillage alimentaire, à l'environnement, développement de l'autonomie, accompagnement des enfants en PAI,
- Assurer le service des plats sur le temps de la pause méridienne,
- Faire l'appel dans les classes, transmettre les informations auprès du référent et de l'adjoint, pointer, noter et accompagner les enfants sur les temps périscolaires,
- Être médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage,
- Connaître, appliquer et faire appliquer les règles de sécurité dans les activités,
- Assurer l'organisation pratique matérielle de l'activité,
- Maîtriser et connaître les PAI et les protocoles associés,
- Assurer la gestion et l'encadrement d'un enfant blessé en suivant le protocole de soin.
Travail en équipe
- Rendre compte à sa hiérarchie,
- Communiquer avec le référent/référent adjoint en cas de problème ou d'informations ou de transmission à faire aux familles,
- Assurer le remplacement d'un animateur si besoin,
- Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation,
- Participer à la dynamique de groupe,
- Participer aux actions de formation proposées par le service vie scolaire.
