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Cerf-volant (mâle)
Lucanus cervus
Les grandes mandibules du mâle rendent le Lucane spectaculaire. La femelle montre un autre portrait, à comparer sans manipulation.
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REPÈRES POUR OBSERVER
Bethylus cephalotes
Bethylus cephalotes
Aspect et dimensions · Milieux associés · Alimentation et stades de vie. Des repères sourcés pour préparer votre observation.
Des repères documentés pour votre carnet.
La fiche illustrée complète reste à préparer. Les caractères présentés ici aident à observer ; ils ne suffisent pas à confirmer seuls une identification.
Comprendre Bethylus cephalotes
Aspect et dimensions
La longueur du corps adulte est d’environ 3,8 mm dans la compilation. Ce repère arrondi ne fixe ni minimum ni maximum pour un individu.
TraitCH 2.0Suisse et Europe · compilation de sourcesMilieux associés
milieux ouverts ; végétation herbacée haute et broussailles.
Pantheon 2017Angleterre · données de 2017Alimentation et stades de vie
Au stade larvaire, les ressources alimentaires indiquées sont des animaux. Au stade adulte, les ressources alimentaires indiquées sont du pollen.
TraitCH 2.0Suisse et Europe · compilation de sourcesCycle de vie
Les stades d’hivernage mentionnés dans les données européennes comprennent l’adulte.
TraitCH 2.0Suisse et Europe · compilation de sourcesMON CARNET D’OBSERVATIONJe regarde.
Je regarde.
Je dessine. Je compare.
Bethylus cephalotes · Bethylus cephalotes
Date : Lieu :
Quelle longueur inscrire dans le carnet ?
Le repère : Environ 3,8 mm. TraitCH 2.0
Tracez sur votre carnet un segment de 3,8 mm à l’aide d’une règle.
Pour un animal observé, notez séparément la taille estimée du corps et le stade que vous pensez voir. Laissez-le à sa place.
POUR COMPARER DEUX OBSERVATIONSComparez-vous la longueur du corps au même stade, ou deux mesures différentes ?
Comment décrire le lieu de l’observation ?
Le repère : végétation herbacée haute et broussailles. Pantheon 2017
Dessinez la répartition de la végétation haute, de la végétation rase et du sol visible.
Placez votre observation sur ce croquis. Une observation isolée ne décrit pas tous les milieux de l’espèce.
POUR COMPARER DEUX OBSERVATIONSLe support et le couvert végétal sont-ils semblables dans vos deux observations ? Gardez ces indices séparés du nom de l’espèce.
De quel stade parle la source ?
Le repère : Au stade larvaire, les ressources alimentaires indiquées sont des animaux. TraitCH 2.0
Réservez deux espaces dans le carnet : « adulte » et « larve ». Recopiez chaque repère alimentaire sous le stade auquel la source le rattache.
Dessinez uniquement le stade réellement observé. Laissez l’autre espace à compléter à partir d’une autre observation ou d’une source.
POUR COMPARER DEUX OBSERVATIONSLes deux indications portent-elles sur le même stade ? Une larve et un adulte peuvent avoir des ressources différentes.
D’où viennent ces repères ?
Les repères expliquent les documents en français courant ; les dimensions sont arrondies pour faciliter la lecture. Les valeurs d’origine, les détails de préparation et les conditions complètes de réutilisation restent consultables dans les documents.
Voir les documents et la méthode de cette ficheCes repères proviennent de Pantheon, une base sur les invertébrés en Angleterre publiée en 2017. Ils décrivent des relations avec les milieux et ne signalent pas la présence de cette espèce près de chez vous.
Pantheon — traits et associations des invertébrés en Angleterre · OGL 3.0Source récupérée le 18/10/2026
Contains data supplied by UK Centre for Ecology & Hydrology. © Natural England, UK Centre for Ecology & Hydrology. Webb et al. (2017).
Ces repères proviennent de TraitCH 2.0, une compilation sur la Suisse et l’Europe. Les dimensions reprennent les valeurs de synthèse de la source ; les périodes de floraison concernent l’Europe centrale.
Sources & crédits
- Référentiel taxonomique : TAXREF — PatriNat (OFB-MNHN-CNRS-IRD) · version 18.0Récupération : 18/10/2026
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