Le DESJEPS prépare à des responsabilités de direction dans l’animation et le sport. Ce guide présente la mention « direction de structure et de projet », ses conditions d’entrée et une méthode pour comparer les formations. Une grille de préparation gratuite aide à poser les bonnes questions aux organismes.
Quel DESJEPS vise ce guide ?
Le diplôme traité ici est le DESJEPS, spécialité animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive, mention direction de structure et de projet. La certification RNCP39931 est de niveau 6. Son intitulé est important : les autres spécialités ou mentions du DESJEPS peuvent correspondre à d’autres activités et conditions.
La fiche France compétences consultée le 16 octobre 2026 indique des parcours certifiants depuis le 30 novembre 2024 et une échéance d’enregistrement au 29 novembre 2029. Cette échéance concerne l’enregistrement de la certification ; elle ne signifie pas que le diplôme obtenu disparaît à cette date. Pour une inscription future, vérifier la fiche en vigueur et l’habilitation de l’organisme.
À quelles responsabilités se prépare-t-on ?
La formation porte sur la stratégie d’une structure, son projet de développement, le management des ressources humaines et sa gestion administrative, financière et matérielle. Elle peut concerner une association, un service ou un secteur d’organisation. L’enjeu est de piloter des choix avec une gouvernance et des partenaires, au-delà de la conduite d’une activité ponctuelle.
Un bon point de départ consiste à décrire les décisions que l’on souhaite prendre dans son futur poste : construire un projet pluriannuel, organiser une équipe, arbitrer des moyens, évaluer une action de développement. Cette description aidera à examiner si le parcours proposé correspond au projet professionnel. Le diplôme ne garantit pas à lui seul un recrutement ni un statut particulier.
Conditions d’entrée : diplôme ou expérience
Les exigences préalables prévoient soit l’un des diplômes mentionnés par le texte : DEFA ou équivalent reconnu, DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle, diplôme de niveau 5 dans l’animation, ou diplôme de niveau 6 ; soit 36 mois d’activités professionnelles ou bénévoles correspondant à 2 400 heures minimum. Les justificatifs doivent permettre à l’organisme d’examiner la situation réelle.
Réunir les exigences préalables ne vaut pas admission automatique : les organismes peuvent organiser une sélection et un positionnement. Le CREPS des Pays de la Loire présente par exemple un profil de responsabilité, des démarches de financement et des tests de sélection. Il faut distinguer les exigences nationales des modalités annoncées pour une session donnée.
Pour préparer une demande, établir un tableau avec les périodes, les structures, les fonctions, le volume d’heures justifiable et la personne capable de délivrer une attestation. En cas de doute sur un diplôme ou un cumul de périodes, envoyer les pièces à l’organisme et demander une réponse écrite avant de payer des frais non récupérables.
DEJEPS, DESJEPS et BAFD : comment choisir ?
Comparer d’abord la fonction recherchée, pas seulement le nom du diplôme. Un parcours tourné vers la coordination d’actions ou de projets n’a pas exactement le même objectif qu’une préparation à la direction stratégique d’une structure. Le BAFD concerne les fonctions de direction dans les accueils collectifs de mineurs et ne doit pas être présenté comme l’équivalent automatique d’un diplôme professionnel de niveau 6.
Écrire trois situations de travail que l’on veut savoir traiter, puis demander à chaque organisme comment elles seront abordées. Par exemple : « Notre association veut ouvrir une nouvelle antenne ; comment construit-on le diagnostic et les arbitrages ? » Cette discussion est plus utile qu’un classement abstrait entre formations. Les guides DEJEPS et BAFD du site permettent de préparer les points de comparaison.
Les quatre blocs et les évaluations
La certification est structurée en quatre blocs : construire la stratégie avec la gouvernance ; concevoir et diriger le projet de développement ; manager et accompagner les ressources humaines ; gérer les dimensions financière, matérielle et administrative. Les évaluations reposent sur des écrits personnels analysant une expérience et sur des entretiens avec soutenance et échanges.
Demander quels types de responsabilités pourront être exercés en alternance, qui accompagne l’analyse et comment les retours sont organisés. Une structure d’accueil doit permettre des situations compatibles avec les objectifs, pas seulement offrir un bureau. La grille du PDF aide à relier une mission possible à une preuve de travail : diagnostic, décision argumentée, suivi, bilan.
Durée, organisation et budget : comparer les sessions
Onisep indique une durée de formation de un à deux ans. Le calendrier concret, les volumes, les regroupements, les allègements éventuels et les conditions d’alternance dépendent du parcours retenu. Il n’existe pas un tarif unique valable pour toutes les sessions. Comparer un devis complet plutôt qu’un montant aperçu dans une annonce.
Dans la grille, noter le coût pédagogique, les frais de sélection, les déplacements, l’hébergement éventuel, les outils demandés et les journées d’absence du poste. Distinguer une aide envisagée d’un financement confirmé. Demander qui prend en charge chaque dépense, à quelle date la décision doit être connue et quelles sont les conditions d’annulation.
Un organisme peut orienter vers les dispositifs adaptés au statut du candidat. Vérifier l’éligibilité effective et les délais avec le financeur concerné ; une possibilité générale n’est pas un accord individuel. Le reste à charge se calcule après ces confirmations, pas avant.
Préparer un premier échange avec un organisme
- Présenter en dix lignes le poste actuel, les expériences et le projet visé.
- Transmettre les diplômes ou un relevé d’expérience avec des justificatifs disponibles.
- Demander le programme, le calendrier, les modalités de sélection et le devis détaillé de la session.
- Décrire la structure d’alternance envisagée et les missions accessibles.
- Obtenir une réponse sur les points incertains, puis comparer au moins deux propositions compatibles avec ses contraintes.
Le PDF de trois pages contient une grille de comparaison d’organismes, un inventaire d’expériences et un plan de questions. C’est un outil personnel de préparation, pas un dossier officiel d’inscription. Les sources ci-dessous permettent de contrôler l’intitulé et les conditions ; l’organisme confirme ensuite le traitement de la candidature.
Références et prolongements
- France compétences — RNCP39931
- CREPS des Pays de la Loire — DESJEPS et accès
- Onisep — présentation du diplôme
- Arrêté du 9 novembre 2024 — texte de création
À poursuivre sur AnimyJob : DEJEPS : formation, débouchés et conseils pratiques, Formation DEJEPS : comment devenir éducateur ou animateur pro, Devenir Animateur BAFA : Le Job d'Été Idéal pour les Étudiants.
Supports originaux AnimyJob : copies autorisées pour vos séances. Âges et durées proposés à adapter au groupe.
