Cette cible associe un lancer précis à des matériaux qui amortissent les chocs et limitent le bruit dans une pièce. Des zones de tissu coloré sont fixées sur un grand carton incliné, tandis que des chaussettes propres roulées forment des projectiles souples. L'inclinaison et le maintien arrière demandent de l'attention : une cible trop verticale rebondit, une cible mal calée glisse. Elle permet un défi moteur en appartement, dans une salle calme ou pendant un accueil collectif. Éloignez la ligne de lancer de tout passage, vérifiez que les rouleaux restent entièrement souples et attribuez les points par couleur plutôt que par petites étiquettes détachables.
Fiche pratique du tutoriel
| Âge conseillé | 6-10 ans |
|---|---|
| Temps actif | 50 à 70 minutes |
| Séchage ou attente | Aucun, hors collage optionnel |
| Difficulté | Facile |
| Budget | Moins de 8 euros avec du matériel récupéré |
| Aide adulte | Découpes rigides, perforations et contrôle avant assemblage |
Matériel nécessaire
- 1 plaque de 40 × 60 cm carton. Alternative : un carton de calendrier propre et plat
- 7 carrés de 12 cm chutes de tissu. Alternative : de la polaire ou de la feutrine non effilochée
- 3 chaussettes propres roulées chaussettes roulées. Alternative : des petits sacs de tissu remplis de chutes textiles et cousus
- 1 rouleau ruban. Alternative : une bande de tissu souple préparée à la bonne longueur
- 1 paire à bouts ronds ciseaux à bouts ronds. Alternative : des pièces prédécoupées par un adulte
- 1 règle de 30 cm et 1 crayon HB règle et crayon. Alternative : un gabarit droit en carton et un crayon de couleur clair
Étape 1 — Découper la grande cible

Préparez un panneau de carton large et un pied triangulaire repliable. Un adulte découpe les encoches nécessaires à l'assemblage. Préparez des pièces de même format pour que la cible silencieuse ne donne aucun indice involontaire et reste simple à manipuler pour l’âge indiqué. Les repères tracés maintenant doivent anticiper la structure de la cible silencieuse : des zones de tissu coloré sont fixées sur un grand carton incliné, tandis que des chaussettes propres roulées forment des projectiles souples. Passez à l’étape suivante, créer des zones en tissu, lorsque toutes les pièces de la cible silencieuse sont comptées et correctement orientées. Retirez les chutes au fur et à mesure afin qu’aucun morceau ne soit confondu avec une pièce utile de la cible silencieuse.
Étape 2 — Créer des zones en tissu

Découpez de grands cercles ou bandes dans des chutes de tissu et présentez-les sur le panneau du plus large au plus petit. Comparez les éléments de la cible silencieuse par paire ou par série avant collage; une différence de largeur à ce stade modifierait la règle de jeu. La précision demandée ici vient d’une difficulté propre à la cible silencieuse : l'inclinaison et le maintien arrière demandent de l'attention , car une cible trop verticale rebondit, une cible mal calée glisse. Avant de fixer le support incliné, replacez la cible silencieuse dans son sens d’utilisation et corrigez maintenant tout écart visible entre les pièces préparées. Sur la cible silencieuse, une correction de quelques millimètres vaut mieux qu’un renfort ajouté après coup, car elle conserve la géométrie prévue.
Étape 3 — Fixer le support incliné

Collez les tissus à plat, puis emboîtez le pied arrière. L'inclinaison doit permettre au panneau de rester stable sans mur. Posez la cible silencieuse sur une base plane et vérifiez que chaque pièce de jeu s’ajoute ou se retire sans tirer sur une jonction. Appliquez à cette jonction le conseil déterminant du projet : éloignez la ligne de lancer de tout passage, vérifiez que les rouleaux restent entièrement souples et attribuez les points par couleur plutôt que par petites étiquettes détachables. Laissez la jonction se stabiliser selon l’indication de la colle; l’étape où il faut former les projectiles souples ne doit ni déplacer ni masquer l’assemblage obtenu.
Étape 4 — Former les projectiles souples

Roulez des chaussettes propres par paires et repliez leur ouverture autour de la boule. Préparez des projectiles de même taille. Le décor de la cible silencieuse doit permettre de distinguer les catégories d’un regard, sans texte minuscule ni accessoire détachable. Le décor doit soutenir l’objectif de la cible silencieuse, qui est simple : cette cible associe un lancer précis à des matériaux qui amortissent les chocs et limitent le bruit dans une pièce. Passez le doigt le long des bords accessibles de la cible silencieuse, retirez les traces de colle et conservez libres les zones nécessaires pour organiser un lancer silencieux. Éloignez le décor des bords actifs de la cible silencieuse et lissez chaque ajout depuis son centre pour éviter une surépaisseur.
Étape 5 — Organiser un lancer silencieux

Placez une ligne de départ proche et lancez les boules souples vers les zones. Adaptez la distance plutôt que de lancer plus fort. Pour la cible silencieuse, expliquez une manche courte, montrez le geste autorisé et remettez les pièces au centre avant de changer de joueur. Pour mettre la cible silencieuse en service, retenez ce contexte d’usage : elle permet un défi moteur en appartement, dans une salle calme ou pendant un accueil collectif. La première manche avec la cible silencieuse peut commencer lorsque la règle tient en une phrase et que toutes les pièces reviennent au même point de départ. Rangez la cible silencieuse dans un endroit sec, sans objet lourd posé dessus et avec toutes ses pièces d’usage regroupées.
Erreurs fréquentes et solutions
Juste avant l’assemblage de la cible silencieuse, les pièces préparées pendant la deuxième étape n’ont pas le même format ou ne rejoignent plus leurs repères.
Revenez au support réel de la cible silencieuse et reportez ses deux bords utiles sur chaque pièce concernée. Avec l’adulte, recoupez un seul côté de la pièce fautive de la cible silencieuse, puis replacez l’ensemble sans colle. Le bon repère pour la cible silencieuse reste celui-ci : l'inclinaison et le maintien arrière demandent de l'attention : une cible trop verticale rebondit, une cible mal calée glisse.
Au moment de fixer le support incliné, une jonction de la cible silencieuse se soulève, penche ou gêne la partie qui doit rester libre.
Soutenez la pièce sans déformer le reste de la cible silencieuse, retirez l’excès de colle avec un carton fin et replacez la jonction sur son trait. Sur la cible silencieuse, maintenez uniquement la zone de contact; l’axe, l’ouverture ou le compartiment voisin reste dégagé jusqu’à la prise complète.
Une manche avec la cible silencieuse paraît inéquitable parce qu’une pièce est plus grande, plus lourde ou plus facile à reconnaître que les autres.
Mettez la pièce différente à part et comparez-la au gabarit de la cible silencieuse. Recoupez ou refaites son support, puis replacez toutes les pièces de la cible silencieuse au même point de départ. La règle de la cible silencieuse ne change pas pendant la correction; réduisez plutôt le nombre d’éléments pour la manche suivante.
Variantes selon l'âge et le groupe
Pour les plus jeunes
L’adulte prépare le carton de la cible silencieuse et les découpes rigides avant l’atelier. L’enfant choisit les couleurs, place les grandes pièces au moment de former les projectiles souples et réalise le geste d’usage avec une quantité réduite d’éléments.
Pour un groupe ou un centre de loisirs
Formez trois équipes : la première prépare les pièces de la cible silencieuse, la deuxième contrôle les paires, axes ou compartiments, et la troisième organise l’étape où il faut organiser un lancer silencieux. Avant la transmission, chaque groupe recompte les éléments propres à la cible silencieuse.
Pour prolonger l’activité
Ajoutez une contrainte directement liée à la cible silencieuse : modifier l’ordre, la règle ou la composition sans toucher à la structure porteuse. Un pictogramme amovible placé près de la cible silencieuse permet à l’enfant de comparer les deux usages.
Comment utiliser la création terminée ?
Pour organiser un lancer silencieux, commencez par une démonstration sans score et laissez chaque enfant accomplir un seul geste. Dans le cadre de la cible silencieuse, elle permet un défi moteur en appartement, dans une salle calme ou pendant un accueil collectif. Définissez ensuite une manche courte avec la cible silencieuse, replacez toutes les pièces au même point de départ et changez de rôle dans un ordre annoncé. Entre deux parties, comptez les éléments de la cible silencieuse et écartez toute pièce déformée, ouverte ou détachée. Le rangement de la cible silencieuse se fait dans une boîte dédiée, sans poids posé sur le matériel. Pour ajuster la difficulté avec la cible silencieuse, réduisez le nombre de pièces visibles ou ralentissez le mouvement demandé; ne modifiez pas les règles pendant le tour d’un joueur.
Questions fréquentes
Quel repère prendre pour dimensionner correctement la cible silencieuse ?
Le format de la cible silencieuse se règle sur le geste demandé : saisir, lancer, pincer, mesurer ou comparer. Préparez un premier élément pour la cible silencieuse, faites le geste à vide sur la table, puis utilisez-le comme gabarit pour toute la série. Pour la cible silencieuse, les éléments d’une même catégorie restent identiques; seules les couleurs, textures ou images utiles à la règle doivent les distinguer.
Un enfant peut-il réaliser seul les découpes de la cible silencieuse ?
Pour la cible silencieuse, l’enfant peut tracer, compter, classer les couleurs et positionner les grandes formes. L’adulte prend en charge les gestes suivants sur la cible silencieuse : découpes rigides, perforations et contrôle avant assemblage. Au moment de créer des zones en tissu, il intervient aussi si le matériau résiste ou si une découpe approche d’un axe. Les outils difficiles quittent la table avant que l’enfant reprenne le montage de la cible silencieuse.
Que doit-on contrôler avant de décorer la cible silencieuse ?
Disposez toutes les pièces de la cible silencieuse au point de départ et rejouez uniquement le geste essentiel, sans compter de score. Pour la cible silencieuse, les éléments de même catégorie ont la même taille, la base ne glisse pas et rien ne se détache au contact normal. Expliquez la règle de la cible silencieuse en une phrase à l’enfant; si elle exige une exception dès la première manche, simplifiez le matériel ou le nombre de pièces.
Quelle première utilisation proposer avec la cible silencieuse ?
Commencez par organiser un lancer silencieux avec peu d’éléments et un geste montré par l’adulte. Après la séance, comptez les pièces de la cible silencieuse, retirez toute matière humide ou abîmée et rangez l’objet à plat ou par sa base. Pour la suite, proposez le contexte suivant : elle permet un défi moteur en appartement, dans une salle calme ou pendant un accueil collectif. Ne suspendez jamais la cible silencieuse par un décor, une cloison ou un mécanisme qui n’a pas été conçu comme poignée.
