Support de chasse au trésor laboratoire des détectives et assistants : Mission empreinte — retrouver robot assistant
Dans « Mission empreinte — retrouver robot assistant », les enfants de 6 à 8 ans découvrent un support de chasse au trésor sur le thème « laboratoire des détectives et assistants ». La fiche comporte 8 indices, avec une réponse vérifiable.
Aperçu du document
Comment utiliser cette ressource
Le parcours
Cette fiche transpose le thème « laboratoire des détectives et assistants » dans un support de chasse au trésor, sous le titre « Mission empreinte — retrouver robot assistant ». Le parcours comporte 8 étapes et 8 indices avant la réponse finale. Le niveau difficile est adapté aux enfants de 6 à 8 ans, pour une activité d’environ 60 minutes.
Préparer les indices
Après avoir imprimé « Mission empreinte — retrouver robot assistant » sans ajustement automatique, placez la fiche sur une surface dégagée et rassemblez plusieurs feuilles A4, des ciseaux adaptés et une pochette de rangement pour la séance. Préparez les indices dans l’ordre indiqué et placez-les avant l’arrivée des joueurs. Conservez séparément la réponse finale et la fiche organisateur.
Organiser les équipes
Avec plusieurs équipes, décalez les départs ou attribuez un parcours différent. Un adulte vérifie chaque étape sans donner l’emplacement suivant.
Ce que l’activité mobilise
La chasse au trésor mobilise la coopération, l’orientation dans un parcours et la gestion collective des indices. Pour jouer à « Mission empreinte — retrouver robot assistant » en binôme, un participant réalise la tâche pendant que l’autre relit la consigne ; les rôles sont ensuite inversés.
Matériel nécessaire
Des feuilles A4, un crayon et des ciseaux selon les cartes.
Conseils d’utilisation
Préserver la réponse finale
La chasse s’achève lorsque le dernier indice mène à la réponse prévue. Rassemblez ensuite les supports afin de pouvoir réutiliser le parcours. Pour réutiliser « Mission empreinte — retrouver robot assistant », notez au dos de la fiche l’adaptation qui a le mieux fonctionné avec le groupe.
