Labyrinthe apprendre et s’entraider : À la découverte de la collection dispersée
Cette fiche A4 de niveau difficile propose un labyrinthe sur le thème « apprendre et s’entraider », sous le titre « À la découverte de la collection dispersée ». Elle convient aux enfants de 6 à 8 ans et comporte 16 × 16 cases.
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Comment utiliser cette ressource
La mission
« À la découverte de la collection dispersée » propose un labyrinthe sur le thème « apprendre et s’entraider ». La grille comporte 16 cases de côté et un trajet validé de 89 positions. Cette ressource de niveau difficile convient aux enfants de 6 à 8 ans et demande environ 20 minutes.
Comment jouer
Une impression A4 en taille réelle suffit pour « À la découverte de la collection dispersée » ; vérifiez rapidement les marges, puis préparez une feuille A4 avec un crayon à portée de main. Commencez au repère de départ et avancez uniquement dans les couloirs ouverts. Le trait ne doit jamais franchir une paroi, même lorsqu’une impasse semble proche de la sortie.
Aider sans dévoiler le chemin
En cas de blocage, faites comparer deux embranchements avec le doigt avant de reprendre le crayon. Cet indice aide à raisonner sans révéler le trajet.
Ce que l’activité mobilise
Le parcours sollicite le repérage spatial, l’anticipation et la capacité à revenir sur un choix sans perdre le point de départ. Pendant « À la découverte de la collection dispersée », alternez une phase de recherche silencieuse et un bref échange pour conserver un rythme calme.
Matériel nécessaire
Une feuille A4 et un crayon.
Conseils d’utilisation
Vérifier le parcours
Le corrigé met en évidence l’unique parcours retenu par le générateur. Comparez-le après une tentative complète, puis repérez l’embranchement qui a créé l’erreur. Après la vérification de « À la découverte de la collection dispersée », l’enfant peut expliquer sa stratégie et la réutiliser sur une autre fiche.
