Jeu des ombres exploration du récif : Mission coquillage — retrouver méduse
Dans « Mission coquillage — retrouver méduse », les enfants de 9 à 12 ans découvrent un jeu des ombres sur le thème « exploration du récif ». La fiche comporte 11 paires à associer, avec une réponse vérifiable.
Comment utiliser cette ressource
Les silhouettes
Cette fiche transpose le thème « exploration du récif » dans un jeu des ombres, sous le titre « Mission coquillage — retrouver méduse ». L’activité comprend 11 associations vérifiables entre illustrations et silhouettes. Le niveau intermédiaire est adapté aux enfants de 9 à 12 ans, pour une activité d’environ 15 minutes.
Former les paires
Après avoir imprimé « Mission coquillage — retrouver méduse » sans ajustement automatique, placez la fiche sur une surface dégagée et rassemblez une feuille A4 et un crayon pour la séance. Comparez le contour général, les éléments saillants et l’orientation avant de relier une illustration à sa silhouette. Procédez paire par paire.
Simplifier la recherche
Masquez temporairement une partie des choix pour réduire la charge visuelle. Réintroduisez ensuite les silhouettes restantes.
Ce que l’activité mobilise
L’association des silhouettes mobilise l’analyse des contours, de l’orientation et des détails qui distinguent deux formes proches. Pour jouer à « Mission coquillage — retrouver méduse » en binôme, un participant réalise la tâche pendant que l’autre relit la consigne ; les rôles sont ensuite inversés.
Matériel nécessaire
Une feuille A4 et un crayon.
Conseils d’utilisation
Contrôler les associations
La correction conserve la correspondance exacte entre chaque image et son ombre. Vérifiez surtout les formes proches qui peuvent être confondues. Pour réutiliser « Mission coquillage — retrouver méduse », notez au dos de la fiche l’adaptation qui a le mieux fonctionné avec le groupe.
