Comment utiliser cette fiche ?
Graphisme PS : activités de grand geste, lignes, points, boucles et cercles ; la fiche imprimée reste un support bref et exceptionnel avant 4 ans. Commencez par une activité vécue ou sur grand support, puis montrez vous-même le geste en le verbalisant et demandez à l’enfant ce qu’il a observé. En maternelle, surtout avant 5 ans, la fiche doit rester ponctuelle. Elle intervient ensuite : suivi avec le doigt si nécessaire, une courte phase de repassage, puis copie ou essai autonome. Le professeur ou l’adulte observe posture, tenue de l’outil, regard et qualité du mouvement.
Une progression simple
La fiche suit une progression d’étayage : modèle réalisé et commenté par l’adulte, observation, entraînement guidé court, copie avec modèle puis essai autonome. Le générateur limite volontairement le nombre de lignes pointillées.
Graphisme et écriture : ne pas tout mélanger
Le graphisme exerce des gestes, des formes et des motifs ; l’écriture vise des lettres conventionnelles porteuses de langage. Les gestes peuvent se ressembler, mais la finalité, les critères de réussite et le rôle du modèle ne sont pas les mêmes. AnimyJob conserve donc deux parcours séparés et présente les fiches comme des supports de renforcement, non comme des séances d’enseignement autonomes.